蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲，以玉米、小麥、蘆葦?shù)戎参餅槭?，給多個國家造成了巨大經(jīng)濟(jì)損失。如圖一為蝗蟲的發(fā)育過程示意圖；圖二為蝗蟲所在的草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的關(guān)系圖；圖三表示圖2中某條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量。請回答下列問題：
（1）蝗蟲的發(fā)育過程分為三個時期，屬于 不完全變態(tài)不完全變態(tài)發(fā)育。目前蝗蟲的防治主要有化學(xué)防治、生物防治等，這些措施最佳的干預(yù)時期是蝗蟲發(fā)育的 幼蟲幼蟲期。
（2）圖二中的生物多種多樣，這體現(xiàn)了生物的 生物種類（物種）生物種類（物種）多樣性。
（3）若要構(gòu)成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，除了圖二所示的組成成分外，還應(yīng)包括 非生物非生物部分。
（4）為了盡快滅蝗，有些地區(qū)采取了噴灑劇毒農(nóng)藥的方式，圖三中甲對應(yīng)的是圖二中的 蛇蛇。
（5）即使該生態(tài)系統(tǒng)氣候適宜、草木繁茂，鼠的數(shù)量也不會無限增加，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的 自我調(diào)節(jié)（自動調(diào)節(jié)）自我調(diào)節(jié)（自動調(diào)節(jié)）能力。
【考點(diǎn)】蝗蟲的生殖和發(fā)育過程；生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力；生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；生物的多樣性的內(nèi)涵和價值；生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)．
【答案】不完全變態(tài)；幼蟲；生物種類（物種）；非生物；蛇；自我調(diào)節(jié)（自動調(diào)節(jié)）
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/7/17 8:0:9組卷：33引用：3難度：0.5
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1．“飛蝗蔽空日無色，野老田中淚垂血。牽衣頓足捕不能，大葉全空小枝折?！鄙习俚脑娋涑鲎悦鞔娙斯堑摹讹w蝗》一詩。中國自古就是一個蝗災(zāi)頻發(fā)的國家，詩句中的蝗蟲處于其發(fā)育時期的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/10 4:30:1組卷：51引用：3難度：0.5 -
2．如圖是蝗蟲發(fā)育過程中各個時期的示意圖，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/3 11:30:1組卷：55引用：4難度：0.7 -
3．如圖是實(shí)驗(yàn)室里展示的蜜蜂生活史標(biāo)本，請分析：
（1）蜜蜂的成蟲期有工蜂、蜂王、雄蜂三種形態(tài)，它們分工合作，各司其職，蜜蜂的這種行為從功能上看屬于行為．
（2）動畫片“熊出沒”中，熊去掏蜂窩、偷蜂蜜，這種行為從功能上看屬于這種行為從獲得方式看屬于行為；蜜蜂受刺激后對熊群起而攻之行為，是受控制的．
（3）蜜蜂屬于昆蟲，它們的體表具有能防止水分散失的結(jié)構(gòu)叫做，不能隨蟲體的生長而生長，因此在發(fā)育過程中會出現(xiàn)現(xiàn)象．
（4）蜜蜂的發(fā)育過程經(jīng)過了個時期，與蝗蟲相比，多了期，象蜜蜂的這種發(fā)育方式稱為變態(tài)發(fā)育，與蜜蜂具有相同發(fā)育方式的還有：（舉一例）．．發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.5
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