課外閱讀。
收易拉罐的小男孩 星期天我去美國友人家里玩，喝完飲料，順手將空罐扔進了垃圾袋。“不，不，別丟掉，放雜物間那個硬紙箱里去。今天是星期天，他們會來收的?！迸笥颜f?！罢l？”“兩個男孩子。”
過了大約一小時，有人敲門，一個男孩的聲音：“可以進來嗎？”朋友應聲道：“進來吧?！甭犚娝麄兪扉T熟路地進了雜物間，又聽到叮叮當當一陣空罐兒響。朋友與我在屋里聊天，全然不介意小家伙們在雜物間里折騰。
十分鐘光景，孩子們在外屋喊了聲：“謝謝啦！再見。”接著傳來輕輕的關(guān)門聲。我忍不住好奇，走進了雜物間。幾個曾裝滿空罐兒的硬紙箱空了，一個摞-一個地放得整整齊齊。
我推開大門，路上走著那兩個小男孩，大的14歲左右，在推一輛裝了不少空罐子的手推車；那個小的大約只有10歲，在前面蹦蹦跳跳地走著。朋友講這是哥兒倆，就住在附近，每個星期天收集鄰居家的空易拉罐，已經(jīng)有一年多了，（無論無論）是刮風下雨，（還是還是）大雪紛飛，次次不落。
“這易拉罐能賣多少錢？”我知道回收這種空罐子不會比在中國更賺錢?！笆琴u不了多少錢，可小哥兒倆講他們要靠這錢買一輛汽車?！?br /> 賣易拉罐買汽車？這中間的距離在我看來無疑比從地球到月球還遠。“這能行嗎？“”“不知道?！彼岩粋€剛喝完的易拉罐放進了一個硬紙箱，“他們說是仔細算過的，哥哥達到法定駕駛車齡時就能買上車了?！?br />哥兒倆還在路上走著，那小的拉了條繩子在前面拖，一邊嘰嘰喳喳與在后面推車的哥哥說著什么，清脆的童音在靜靜的街上回蕩。
突然，我涌上一個念頭，追上這哥兒倆，沖著他們說：“嗨，男子漢們，將來你們這輛車就叫‘易拉罐號’吧！”
（1）選擇正確的詞語填寫在文中的括號里。
盡管……還是
無論……還是……
（2）“介意”的意思是 放在心上放在心上。
（3）短文主要講哥兒倆想用 收集空易拉罐的錢收集空易拉罐的錢買 汽車汽車，就利用每個星期天 收集易拉罐收集易拉罐。
（4）你從作者稱呼哥兒倆“小家伙們”到“男子漢們”的變化中體會到了什么？作者說“將來你們這輛車就叫‘易拉罐號’”，如果讓你來給小哥倆這輛車起個名字，你想起什么名字？我體會到了哥倆是持之以恒，為了夢想而努力的人。這輛車叫“夢想號”。我體會到了哥倆是持之以恒，為了夢想而努力的人。這輛車叫“夢想號”。
【答案】無論；還是；放在心上；收集空易拉罐的錢；汽車；收集易拉罐；我體會到了哥倆是持之以恒，為了夢想而努力的人。這輛車叫“夢想號”。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：1難度：0.4
相似題
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1．閱讀短文，回答問題。
齊白石臨摹學生的畫 那年，齊白石在當時的北平藝術(shù)?？茖W校當老師，指導學生們畫畫。有一次，他的學生謝時尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動別致，特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。
齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時間，然后，笑著對謝時尼說：“你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？”謝時尼聽了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑?？墒牵豢吹嚼蠋熌歉闭J真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把《梅雞圖》交給了齊白石。
一周后，齊白石又來上課了。他講完課后，便拿出自己臨摹出來的畫對謝時尼說：“你看我臨摹得好不好？”
謝時尼被老師這種虛心認真的精神感動了。過了多年以后，每當謝時尼想起這件事時，都感到老師這種虛心認真的學習精神值得他學一輩子。
（1）“臨摹”中的“摹”字音是，用部首查字法查字典應該查部首。
（2）謝時尼的這幅《梅雞圖》有什么特點？
（3）齊白石作為老師，他的哪些行為說明學生的《梅雞圖》非常優(yōu)秀？
（4）“這畫太有味道了?！敝械摹拔兜馈笔鞘裁匆馑?？
A.酸甜苦辣等味
B.香、臭等味
C.畫的意境
D.意思
（5）從這件事中可以看出齊白石先生的什么品質(zhì)值得我們學習？發(fā)布：2025/3/13 7:30:1組卷：82引用：1難度：0.2 -
2．課外閱讀。
小溪 在我童年的記憶里，流淌著一條活潑歡快的小溪，金色的小溪。
呼--刮過一陣大風。你看我肩上背著竹籃，又向后山走去，在那長著許多高大紅楓樹的后山背上，又落下了許多又黃又黑的松果。黃里透紅的樹葉，來不及撿的時候，我肩上有個長長的竹筢可以幫我的忙。
葉子扒了一大籮，背回家的時候，媽媽準會夸獎我。媽媽會說：“我家的小鹿鹿，真勤快哩，從山上撿回來那么多寶貝!”
星期天到了，我跟著二哥、三哥上山。大山上，有采不盡的野果，可以當點心吃呢!運氣好的時候，說不定還能撿到一只傷了翅膀的金山雀，帶回家去養(yǎng)起來，那是可以天天和我做伴的。
夏天來了，走過村邊的青草池塘，腳步要輕--往往會有一只紅蜻蜓正在一片草葉上午睡呢!我神不知鬼不覺地走去，忽然一伸手，紅蜻蜓就讓我逮住了。我在紅蜻蜓身上系上一根線，它會“嘟”地一下子飛起來，像一只會唱歌的夏天的小風箏，飛了一圈又一圈。
在知了唱歌的季節(jié)，我還放過羊。小羊一路走，一路撒著圓滾滾的黑色的”小豆”。到晚上，我夢見這些黑豆豆，全都成了金豆豆。這樣一來，我也就成了金子國里最最富有的國王了。
我愛小溪，也愛溪邊的山坡和草地。
（1）下列句子中的破折號有什么作用？請選擇序號填在橫線上。
A.表示補充說明
B.表示話題的轉(zhuǎn)換
C.表示聲音的延長
D.表示話語的中斷
①呼--刮過一陣大風。
②夏天來了，走過村邊的青草池塘，腳步要輕--往往會有一只紅蜻蜓正在一片草葉上午睡呢!
（2）理解填空。
①“它會‘嘟’地一下子飛起來，像一只會唱歌的夏天的小風箏”這句話中的“它”指的是，把它比作“小風箏”是因為。
②“小羊一路走，一路撒著圓滾滾的黑色的‘小豆’”。這句話中的“黑色的‘小豆’”指的是，“我”卻夢見它們變成了金豆豆，表現(xiàn)出作者兒時的。
（3）短文是按什么順序?qū)懶∠?？寫出了小溪的什么特點？
（4）鄉(xiāng)村生活趣事多多，給了“我”許多歡樂，請你概括地寫出其中的兩件趣事。發(fā)布：2025/3/13 7:0:1組卷：134引用：1難度：0.1 -
3．讀文段，完成練習。
過橋米線已有一百多年的歷史了。相傳，清朝時滇南蒙自城外有一湖心小島，一個秀才常在島上讀書。秀才賢惠勤勞的娘子常常做了他愛吃的米線給他送去，但等到了島上時，米線已不熱了。后來有次送雞湯的時候，秀才的娘子發(fā)現(xiàn)雞湯上覆蓋著的那層厚厚的雞油猶如鍋蓋一樣，可以讓湯保持溫度，并且等吃的時候再放配料和米線，還能更加爽口。于是她先用肥雞、簡子骨等熬好清湯，上覆厚厚雞油；再將米線燙好，將配料切得薄薄的；到了島上，用滾油燙熟配料后再加入燙好的米線，吃起來果然鮮香滑爽。此法一經(jīng)傳開，人們紛紛仿效。因為到島上要過一座橋，也為紀念這位賢妻，后世就把用這種方法制作的米線叫作“過橋米線”。
（1）過橋米線已有的歷史了。
（2）雞油的作用是。
（3）為什么叫“過橋米線”？在文中用“ ”畫出相關(guān)的句子。
（4）小朋友，你的家鄉(xiāng)在哪里？有什么美食？請寫一寫。
我的家鄉(xiāng)在，家鄉(xiāng)的美食有。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：58引用：3難度：0.5