閱讀。
億萬(wàn)年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛向藍(lán)天，演化出今天的鳥類大家族?？茖W(xué)家們希望能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程。隨著越來(lái)越多相關(guān)化石的發(fā)現(xiàn)，他們離這一愿望的實(shí)現(xiàn)已越來(lái)越近了。
（1）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
希望--愿望愿望
精美--精巧精巧
脫離--分離分離
（2）聯(lián)系課文內(nèi)容，填一填。
“這一歷史進(jìn)程”指的是恐龍家族中的一支--獵食性恐龍長(zhǎng)出羽毛、學(xué)會(huì)飛翔學(xué)會(huì)飛翔、演化為鳥類演化為鳥類的漫長(zhǎng)歷史過(guò)程。
（3）這個(gè)選段主要寫AA
A．科學(xué)家們的美好心愿：希望找到更多的、更充分的證據(jù)，全面揭示恐龍飛向藍(lán)天這一歷史進(jìn)程。
B．獵食性恐龍演化為鳥類的過(guò)程。
C．科學(xué)家們工作的艱辛。
（4）文中的“”這一愿望”指的是什么？
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】愿望；精巧；分離；學(xué)會(huì)飛翔；演化為鳥類；A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：1難度：0.8
相似題
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1．課外閱讀。
夏天的夜晚 一個(gè)夏天的夜晚，哥哥和弟弟在院子里乘涼。
弟弟說(shuō)：“草叢中的蟋蟀沒(méi)有睡覺(jué)，它們?cè)谶筮筮蟮爻琛！?br /> 哥哥說(shuō)：“墻邊的夜來(lái)香沒(méi)有睡覺(jué)，它們正起勁地開花。”
弟弟說(shuō)：“院子里的輕風(fēng)沒(méi)有睡覺(jué)，它剛剛還在撫摸我的頭發(fā)。”
奶奶走出來(lái)說(shuō)：“兩個(gè)小娃娃沒(méi)有睡覺(jué)，他們?cè)诳粗娜盏囊雇?，感受屋里屋外的熱鬧?！?br />（1）讀完哥哥和弟弟的對(duì)話，我知道蟋蟀、和都還沒(méi)有睡覺(jué)。
（2）根據(jù)文章內(nèi)容，選一選。
a輕風(fēng) b蟋蟀 c夜來(lái)香
①唧唧唧地唱歌
②起勁地開花
③撫摸頭發(fā)
（3）讀了短文，我覺(jué)得夏天夜晚的特點(diǎn)是。
（4）同學(xué)們，你覺(jué)得哪一句寫得好，請(qǐng)用“ ”畫出來(lái)，讀一讀。發(fā)布：2025/1/10 1:0:5組卷：9引用：1難度：0.8 -
2．課外閱讀。
路溫舒編席抄書 路溫舒幼年時(shí)家里非常貧窮，他買不起書，經(jīng)常借別人的書看。
有一天，路溫舒去放羊，忽然發(fā)現(xiàn)蒲草的葉子很寬。他靈機(jī)一動(dòng)，心想：蒲草的葉子這么寬，要是把它們編成席子，這樣不就可以在上面寫字、抄書了嗎？于是，路溫舒趁著放羊的時(shí)候割草、編席，然后再把借來(lái)的書抄在編好的蒲席上。
通過(guò)這種方法，他積累了很多知識(shí)，最終成為西漢有名的法官。
（1）路溫舒是什么朝代的人？
A.唐
B.明
C.三國(guó)
D.西漢
（2）路溫舒為什么編席抄書？在原文中用“ ”畫出來(lái)。
（3）讀了本文，你有哪些收獲？選出恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。
A.“有志者事竟成?！币粋€(gè)人只要從小立志，努力奮斗，相信總有一天會(huì)成功的。
B.用蒲草的葉子編書寫字很好玩，我也要這樣做。發(fā)布：2025/1/10 1:0:5組卷：6引用：2難度：0.8 -
3．讀課內(nèi)選段，完成練習(xí)。
小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”
（1）從“爬呀爬”可以看出小壁虎。[多選題]
A．爬得很慢
B．爬得很快
C．爬了很久
（2）按課文內(nèi)容給下面的句子排序，正確的是。
①小壁虎向小魚借尾巴。 ②小壁虎被蛇咬掉了尾巴。
③小壁虎向燕子借尾巴。 ④借不到尾巴的小壁虎很難過(guò)。
⑤小壁虎向老牛借尾巴。 ⑥小壁虎長(zhǎng)出了一條新尾巴。
A．②③①⑤④⑥
B．②⑤③①④⑥
C．②①③⑤④⑥
D．②①⑤③④⑥發(fā)布：2025/1/10 1:0:5組卷：6引用：2難度：0.8
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