某校八年級（2）班在學(xué)習(xí)法律知識時，開展了法治主題活動，下面摘錄了其中的部分內(nèi)容，請你閱讀后運用所學(xué)知識回答問題。
環(huán)節(jié)一：情境表演《交通安全記心中》
同學(xué)1：今天，你爸怎么沒有開車送你到學(xué)校??？
同學(xué)2：真倒霉！昨天，我爸開車沒有禮讓行人，被交警罰款了！
同學(xué)3：我爸的朋友更慘，醉酒駕車，被判了刑。
同學(xué)1：交通安全無小事，司機行人要重視。違法駕駛代價大，遵規(guī)守法要牢記！
環(huán)節(jié)二：模擬法庭審判活動

判決書（摘選） 本院認(rèn)為，被告人鄭XX在送交快遞過程中，多次竊取他人物品，性質(zhì)較嚴(yán)重。據(jù)此，依照《中華人民共和國物權(quán)法》之規(guī)定，判決如下： 被告人鄭XX犯盜竊罪，判處拘役四個月，并處罰款人民幣二千元。

環(huán)節(jié)三：驚心數(shù)據(jù)呈現(xiàn)
某市未成年人犯罪中存在的不良行為類型及比例

類型	曠課	夜不歸宿	侮辱他人	強行向他人索要財物
比例	89%	82%	75%	68%

[注]未成年人犯罪大多都遵循這樣的軌跡：不良行為→一般違法行為→犯罪。
（1）環(huán)節(jié)一中，同學(xué)2、同學(xué)3所列舉的行為分別屬于哪一類違法行為。
（2）請你對環(huán)節(jié)二中的判決書錯誤內(nèi)容進(jìn)行修改。
（3）我們青少年從環(huán)節(jié)二、環(huán)節(jié)三中得到哪些啟示？