長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量：
（1）某同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度，采用了如下步驟：
a.量出一本書(shū)的厚度，記錄L；
b.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損（設(shè)沒(méi)有磨損）；
c.翻看物理書(shū)最后一頁(yè)的頁(yè)碼，記錄n；
d.用

L

n

表示物理書(shū)內(nèi)每張紙的厚度，記錄d；
①上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是

a

a

和

d

d

，應(yīng)分別改為

量出一本書(shū)的厚度，記錄L（不含書(shū)皮）

量出一本書(shū)的厚度，記錄L（不含書(shū)皮）

和

用

2

L

n

表示物理書(shū)內(nèi)每張紙的厚度，記錄d

用

2

L

n

表示物理書(shū)內(nèi)每張紙的厚度，記錄d

。
②實(shí)驗(yàn)措施改正后，正確的實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該為（填字母序號(hào)）

bacd

bacd

。
③下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表格，表格第一行（實(shí)驗(yàn)序號(hào)所在行）的兩空中應(yīng)分別填寫(xiě)：

紙張的總厚度/mm

紙張的總厚度/mm

和

紙的張數(shù)

紙的張數(shù)

。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)			一張紙的 厚度/mm	平均值/mm
①
②
③

（2）在學(xué)會(huì)使用秒表的活動(dòng)中，某同學(xué)測(cè)量某段時(shí)間后秒表指針的情況如圖所示，則該同學(xué)記錄的時(shí)間值應(yīng)是

228.7

228.7

s。