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【依法行使權(quán)利 自覺(jué)履行義務(wù)】
材料一:紛繁的世界,多彩的生活,我們擁有一個(gè)共同的名字——公民。在社會(huì)生活大舞臺(tái)中,每個(gè)公民都扮演著各種角色,如子女、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生等。每當(dāng)我們扮演這些角色的時(shí)候,都享有憲法和法律賦予的權(quán)利,同時(shí)也必須履行相應(yīng)的義務(wù),只有這樣才能扮演好這些角色。
(1)為什么公民在享受權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)?
材料二:2020年6月,外軍公然違背共識(shí),悍然越線挑釁。在交涉和激烈斗爭(zhēng)中,邊防團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶身先士卒,身負(fù)重傷,營(yíng)長(zhǎng)陳紅軍、戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉英勇?tīng)奚麄冇蒙乃篮葱l(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土,他們用行動(dòng)彰顯英雄赤膽忠誠(chéng)。
(2)從五位英雄官兵身上折射出我們要履行哪些義務(wù)?
材料三:2021年2月19日,公安機(jī)關(guān)接群眾舉報(bào),網(wǎng)民“辣筆小球”在新浪微博發(fā)布惡意歪曲事實(shí)真相、詆毀貶損5名衛(wèi)國(guó)戍邊英雄官兵的違法言論,造成極其惡劣的社會(huì)影響。目前,南京警方已對(duì)仇某某以涉嫌尋釁滋事罪刑事拘留。
(3)結(jié)合材料三,請(qǐng)你作為其他網(wǎng)民的身份從“依法行使權(quán)利”的角度評(píng)析“辣筆小球”的行為。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:3引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.判斷說(shuō)理。
    請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,并說(shuō)明理由。
    (1)漫畫中小孩的說(shuō)法。
    判斷:
     

    理由:
     


    (2)小閩說(shuō):“權(quán)利是橄欖球,我要搶到手;義務(wù)是足球,我要踢得遠(yuǎn)?!?br />判斷:
     

    理由:
     

    發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:16引用:2難度:0.5
  • 2.某居民小區(qū),夜深人靜時(shí),從3號(hào)樓1單元11樓小洪家傳出的音樂(lè)聲格外刺耳,攪得舊鄰不安,住在對(duì)門的小宋實(shí)在忍不住了,于是出現(xiàn)了下面漫畫中一幕。

    (1)小洪的做法正確嗎?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以分析
    (2)請(qǐng)你給小宋出個(gè)主意,解決他遇到的麻煩
    (3)上述材料給了你什么啟示?

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:18引用:5難度:0.1
  • 3.閱讀如圖漫畫。漫畫啟示我們( ?。?br />

    發(fā)布:2024/12/28 4:0:1組卷:13引用:2難度:0.6
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