藝術(shù)往往會被時代的精神烙下深深的印記。閱讀材料，回答問題：
材料一：藝術(shù)家身份的轉(zhuǎn)變是西方藝術(shù)史發(fā)展的重大突破。古希臘時期，從事繪畫和雕塑的藝術(shù)家通常被視為卑下的體力勞動者，因而遭到社會精英的鄙視。在中世紀，藝術(shù)家一般與鞋匠、面包師、理發(fā)師等手藝人為伍，即便杰出的藝術(shù)家也只被視為技藝熟練的匠人。從14世紀開始，藝術(shù)家的價值和尊嚴得到確立，博學多識的“自由藝術(shù)家”與“詩意的藝術(shù)家”取代手藝人成為藝術(shù)家的典范，甚至還被視為天才。
——摘編自劉君《藝術(shù)家身份與形象建構(gòu)》 材料二：

? ①《米洛斯的維納斯》	古希臘，約公元前150年。作品中的維納斯面容平靜，體態(tài)優(yōu)美，神人合一。	?②《寶座上的圣母子》	中世紀希臘，約1020年，教堂鑲嵌畫。作品以宗教為題材，色彩灰暗，圣母衣著包裹嚴實，表情僵硬。
? ③《巖間圣母》	意大利，15世紀。作品中圣母的手撫摸著耶穌，作品構(gòu)圖符合黃金比例，色調(diào)柔和，充滿溫情色彩。	? ④《馬背上的克倫威爾》	英國，1657年，克倫威爾在推翻英國封建專制的政治斗爭中，建有功勛。畫作著重凸顯他的勇敢、剛毅與堅強的氣質(zhì)。
?⑤《華盛頓橫渡特拉華河》	美國，1776年華盛頓率士兵強渡特拉華河，向大英帝國軍隊進攻。這幅作品被視為美國人民不畏挫折的象征。	? ⑥《拿破侖翻越阿爾卑斯山》	法國，1805年。作品描繪了拿破侖越過圣伯納隘道進入意大利的情景。陰沉的天空、奇險的地勢加強了作品的英雄主義氣勢。

（1）根據(jù)材料一，概括藝術(shù)家身份的變化，結(jié)合所學指出導致這一變化的社會因素。
（2）從材料二中選擇至少三幅作品，提煉一個觀點，并結(jié)合所學知識進行論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，論證邏輯清晰。）