重點段落品析。
以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。
爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
(1)從語段中給下面的詞語找出反義詞。
爬山虎的腳像觸角觸角,又像爪子爪子。
(2)爬山虎的腳長在哪?
(3)讀短文,說說爬山虎是如何爬的?
【考點】語段閱讀.
【答案】觸角;爪子
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:264引用:2難度:0.4
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1.閱讀
“當(dāng)然有用。等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里,然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的?!薄爸x謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。
紅頭在牛肚子里隨著草一起移動,從第一個胃到了第二個胃,又從第二個胃回到了牛嘴里。這一下,紅頭又看見了光亮??墒牵呀?jīng)一動也不能動了。
(1)多音字組詞。幾jī 幾 jǐ 重chóng 重zhòng 覺jué 覺jiào
紅頭躲在草地后面→發(fā)布:2025/3/10 18:30:1組卷:28引用:3難度:0.4 -
2.閱讀課內(nèi)語段,回答問題。
日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
樹對鳥兒說:“再見了,小鳥!明天春天請你再回來,還唱歌給我聽?!?br /> 鳥兒說:“好的,我明年一定回來,給你唱歌。請等著我吧!”
鳥兒說完,就向南方飛去了。
(1)選段寫了
(2)
(3)樹請求小鳥發(fā)布:2025/3/10 18:30:1組卷:24引用:1難度:0.6 -
3.閱讀短文,回答問題。
一字毀千軍 1935年5月初,蔣介石與馮玉祥、閻錫山在中原展開大戰(zhàn)。馮玉祥和閻錫山為了更好地聯(lián)合討蔣,曾商定雙方部隊在河南北部的沁陽會師,以集中兵力殲滅駐守在河南的蔣軍。但是不幸的是,在擬定作戰(zhàn)命令時,馮玉祥的一名作戰(zhàn)參謀把“沁(qìn)陽”的“沁”多寫了一筆,成了“泌(mì)陽”。碰巧河南南部就有個泌陽,不過這個地方與沁陽有千里之遙。馮玉祥的部隊接到命令,匆匆趕往泌陽,結(jié)果貽誤戰(zhàn)機(jī),錯過了聚殲蔣軍的有利時機(jī),使蔣軍獲得了主動權(quán)。在近半年的中原大戰(zhàn)中,馮、閻聯(lián)軍處處被動挨打。一字之差,最終導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場的全面失敗。
(1)你知道最終導(dǎo)致馮、閻聯(lián)軍在中原戰(zhàn)場的全面失敗的原因是什么嗎?
(2)從這個故事中,你受到什么啟發(fā)。發(fā)布:2025/3/10 18:30:1組卷:46引用:5難度:0.3