公平正義共建共享。
公平正義是一個美好社會應(yīng)有的價(jià)值。建立一個公平正義的社會，是人類永恒的追求和共同的理想。為了幫助同學(xué)們形成維護(hù)公平正義的意識，某校八年級（1）班準(zhǔn)備開展以“維護(hù)公平正義”為主題的班會活動，請你參與其中并完成下列任務(wù)。
【感受公平正義】
小明同學(xué)搜集到《黨的十八大以來社會治理的新進(jìn)展》。在文章中習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要把促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn)人民福祉作為一面鏡子，審視我們各方面體制機(jī)制和政策規(guī)定，哪里有不符合促進(jìn)社會公平正義的問題，哪里就需要改革?！薄罢嬲屓w人民群眾感受到實(shí)實(shí)在在的社會公平正義。”
（1）為什么要真正讓全體人民群眾感受到實(shí)實(shí)在在的社會公平正義？
【暢所欲言】
2021年1月1日，中國正式進(jìn)入民法典時(shí)代！經(jīng)過幾代人接續(xù)不斷的努力，我們擁有了一部體現(xiàn)時(shí)代精神、反映人民意愿、保障民事權(quán)利、維護(hù)社會公平正義的民法典。民法典第一百八十四條規(guī)定，“因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任”，這是對一段時(shí)期以來“扶起老人反被訛”“英雄流血又流淚”等不公平現(xiàn)象的回應(yīng)，是弘揚(yáng)助人為樂、維護(hù)社會公平的重要制度設(shè)計(jì)。
（2）閱讀上述材料后，同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)。有同學(xué)認(rèn)為：“維護(hù)社會公平，依靠的是制度?！闭埬銓@一觀點(diǎn)進(jìn)行評析。
【明理導(dǎo)行】
一天，校園的角落里正發(fā)生著欺凌的一幕，被路過的你看見了……

（3）守護(hù)正義需要勇氣和智慧。假如遇到類似行為，請你就如何做一個有正義感的人談?wù)勛约旱南敕ā?/h1>