13世紀,西歐新創(chuàng)建了很多“大學”,其中規(guī)模較小的專業(yè)學校為數(shù)不少,多為法學、醫(yī)學等專業(yè)的學校,也有以成立較早的巴黎大學為模板的綜合性學校。大學教授除神職人員以外,一些可以講授希臘羅馬文史知識、物理學、天文學的世俗知識分子也得到聘用。13世紀,西歐“大學”的涌現(xiàn)( )
【考點】文藝復興;西歐封建社會莊園及封君封臣制度.
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/9 11:0:5組卷:11引用:3難度:0.6
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1.意大利政治哲學家馬基雅維利(1469年~1527年)認為,人性是貪婪和奸詐的,他們服從君主的統(tǒng)治,也是出于不得已的無奈。一旦出現(xiàn)機會,都會伺機作亂反叛,暴露出本性惡的特點。他的主張( ?。?/h2>
A.體現(xiàn)了訂立社會契約的必要性 B.成為資產階級革命的理論武器 C.適應建立民族國家的時代需求 D.旨在維護羅馬教皇的統(tǒng)治權威 發(fā)布:2024/12/28 4:30:3組卷:5引用:8難度:0.6 -
2.當意大利人擺脫了中世紀的文化枷鎖以后,他們需要一個導師來幫助他們認識物質世界和精神世界。他們在古典文化中找到了這樣一個導師,這就是他們熱愛古典文化的原因。這說明( ?。?/h2>
A.商品經濟催生了人文思想的復興 B.古典文化孕育了意大利人文主義 C.人文主義保留了天主教核心內容 D.古典文化豐富了啟蒙思想的內涵 發(fā)布:2024/11/22 5:0:2組卷:7引用:17難度:0.7 -
3.圖1到圖2的變化,反映出( ?。?br />
A.神是由人創(chuàng)造的 B.世俗的人文精神 C.人們反對宗教信仰 D.對現(xiàn)實生活逃避 發(fā)布:2024/12/26 20:0:5組卷:2引用:2難度:0.6
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