課內(nèi)閱讀。
天快亮了，規(guī)定的時(shí)間馬上到了。指導(dǎo)員正在著急，只見黃繼光又站起來(lái)了！他張開雙臂，向（噴射 噴吐） 噴射噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。
??“沖??！為黃繼光報(bào)仇！”喊聲（驚天動(dòng)地 震天動(dòng)地） 驚天動(dòng)地驚天動(dòng)地。戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖，占領(lǐng)了597.9高地，消滅了陣地上的全部敵人。
（1）在文中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，用“ ”畫出。
（2）是什么力量使黃繼光用自己的胸膛堵住了槍口？
他對(duì)敵人的仇恨和他同敵人拼到底的決心。他對(duì)敵人的仇恨和他同敵人拼到底的決心。
（3）理解“戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖。”這句話的含義。
形象生動(dòng)地寫出了戰(zhàn)士們?cè)邳S繼光精神的鼓舞下沖鋒的力量勢(shì)不可擋。形象生動(dòng)地寫出了戰(zhàn)士們?cè)邳S繼光精神的鼓舞下沖鋒的力量勢(shì)不可擋。
（4）你還知道哪些抗戰(zhàn)英雄？
狼牙山五壯士、楊靖宇 張自忠、陸一曼等。狼牙山五壯士、楊靖宇 張自忠、陸一曼等。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析．
【答案】噴射；驚天動(dòng)地；他對(duì)敵人的仇恨和他同敵人拼到底的決心。；形象生動(dòng)地寫出了戰(zhàn)士們?cè)邳S繼光精神的鼓舞下沖鋒的力量勢(shì)不可擋。；狼牙山五壯士、楊靖宇 張自忠、陸一曼等。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/12 3:0:5組卷：40引用：1難度：0.8
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1．課內(nèi)閱讀。
松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃?？梢哉f(shuō)，松鼠最不像四足獸了。
松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們?cè)跇渖献龈C，摘果實(shí)，喝露水。只有樹被風(fēng)刮得太厲害了，才到地上來(lái)。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅，也不待在小樹叢里，只喜歡住在高大的老樹上。在清朗的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天躲在窩里歇涼，晚上出來(lái)奔跑，玩耍，吃東西。
（1）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
隱藏——輕盈——
（2）用“ ”畫出第1自然段的中心句。
（3）松鼠經(jīng)常在哪里活動(dòng)？為什么在平原地區(qū)很少看到松鼠？
（4）松鼠晚上出來(lái)奔跑，玩耍，吃東西的原因是什么？發(fā)布：2025/1/12 6:0:1組卷：20引用：2難度：0.5 -
2．課內(nèi)閱讀。
有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。①不一會(huì)兒，這小家伙竟趴在我的肩上睡著了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做夢(mèng)呢！
看著這可愛的小家伙，我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚：②信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？
（1）讀文中畫“橫線①”的句子，在腦海中想象畫面，你可以給這幅畫取名為：。
（2）文中畫“橫線②”的句子是句，小珍珠鳥信賴“我”的原因是。
（3）結(jié)尾處“美好的境界”指什么？請(qǐng)具體說(shuō)一說(shuō)。發(fā)布：2025/1/12 6:0:1組卷：34引用：1難度：0.5 -
3．課內(nèi)閱讀。
小壁虎借尾巴（節(jié)選） 小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”
（1）從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞并寫下來(lái)。
難過——舊——
（2）小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。（去掉“把”字，意思不變）
小壁虎
（3）小壁虎的尾巴可以。
A.保護(hù)自己
B.撥水
C.掌握方向
D.趕蠅子發(fā)布：2025/1/12 6:0:1組卷：5引用：3難度：0.6
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