閱讀下列材料,回答問題。
材料一:(見圖)
材料二:在地球的另一角落里有著一個人間奇跡,它叫夏宮。 ……人們的想象力所能創(chuàng)造的一切幾乎神話性的東西都體現(xiàn)在這座宮殿中?!幸惶欤瑑蓚€強盜闖入了夏宮,一個動手搶劫,一個把它付之一炬。原來勝利就是進(jìn)行一場掠奪。勝利者竊走了夏宮的全部財富。之后,他們雙雙拉著手,榮歸歐洲。
——[法]維克多?雨果材料三:侵略軍攻陷北京后,“曾特許軍隊公開搶劫三日,其后更繼以私人搶劫。北京居民所受之物質(zhì)損失甚大,但其詳細(xì)數(shù)目,亦復(fù)不易調(diào)查?!薄埃ɑ蕦m)最大部分可以移動之貴重物件,皆被搶去?!?br />——《瓦德西拳亂筆記》(1)材料二、三分別對應(yīng)的是材料一中哪幅圖片?
(2)材料二反映的是哪次侵略戰(zhàn)爭的劫掠景象?被劫掠的地點是哪里?主兇是誰?
(3)材料三反映的是哪次侵略戰(zhàn)爭的劫掠景象?被劫掠的地點是哪里?
(4)為什么這些侵略者能在中國犯下如此罪行?
(5)近代中國的屈辱歷史給我們什么啟示?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:2難度:0.3
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1.某班級開展了一次課外學(xué)史的活動,同學(xué)們采取了下面四種課外學(xué)史方式收集了一些資料,制成學(xué)習(xí)卡片,現(xiàn)邀請你共同探究。
【方式一 識物學(xué)史】
(1)圖是焚燒后的圓明園,犯下這一滔天罪行的是誰?
【方式二 看圖學(xué)史】
“望風(fēng)而起”喻指武昌起義后各地紛紛響應(yīng),形成了席卷全國的革命浪潮。
(2)簡述辛亥革命的指導(dǎo)思想及偉大歷史功績。
【方式三 詠詩學(xué)史】
七律?長征
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。(3)導(dǎo)致紅軍長征的直接原因是什么?
(4)長征途中哪次會議成為中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點?這次會議確立了以誰為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)?
【領(lǐng)會與創(chuàng)新】
(5)除了上述三種方式,請你再舉出一種課外學(xué)史的有效途徑。發(fā)布:2024/12/28 5:30:4組卷:22引用:4難度:0.5 -
2.“數(shù)日后,一匹快馬向熱河方向飛馳,恭親王向咸豐帝報告了‘花園’被燒的消息……”該歷史情景應(yīng)該出現(xiàn)在( )
發(fā)布:2024/12/28 7:0:1組卷:72引用:3難度:0.5 -
3.“一場紳士的洗劫,一把文明的大火,早奪去你的美麗,也在我的臉上,烙下了恥辱的印記,我沒有到過圓明園,但我聽到你在哭泣”,與材料反映的史實相關(guān)的戰(zhàn)爭是( )
發(fā)布:2024/12/20 7:30:1組卷:57引用:12難度:0.8
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