閱讀下文，回答問題。
【甲】      當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老，未有所成，猶幸預(yù)君子之列，而承天子之寵光，綴公卿之后，日侍坐備顧問，四海亦謬稱其氏名，況才之過于余者乎？
      今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供，父母歲有裘葛之遺，無凍餒之患矣；坐大廈之下而誦詩書，無奔走之勞矣；有司業(yè)、博士為之師，未有問而不告、求而不得者也；凡所宜有之書，皆集于此，不必若余之手錄，假諸人而后見也。其業(yè)有不精、德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？
《送東陽馬生序》【乙】      （汪）遵，宣州涇縣人。幼為小吏，晝夜讀書良苦，人皆不覺。遵初與鄉(xiāng)人許棠友善，工^①為絕句詩，而深自晦密。以家貧難得書，必借于人，徹夜強(qiáng)記，棠實(shí)不知。一旦辭役就貢^②，棠時(shí)先在京師，偶送客至灞、浐間，忽遇遵于途，行李索然，棠訊之曰：“汪都何事來？”遵曰：“此來就貢。”棠怒曰：“小吏不忖^③，而欲與棠同研席^④乎？”甚侮慢之。后遵成名五年，棠始及第。
      汪遵，涇之一走^⑤耳。拔身卑污，奪譽(yù)文苑。家貧借書，以夜繼日，古人閱市^⑥偷光，殆不過此。昔溝中之?dāng)?sup>⑦，今席上之珍^⑧，丈夫自修，不當(dāng)如是耶？與夫朱門富家，積書萬卷，束在高閣，塵暗簽軸，蠹落帙帷，網(wǎng)好學(xué)之名，欺盲聾之俗，非三變之?dāng)?，無一展之期，嗚呼哀哉！
（選自《唐才子傳》，有刪改）【注釋】①工：擅長。②就貢：進(jìn)京應(yīng)舉。③忖：思量，揣度。④研席：硯臺(tái)與坐席。亦借指學(xué)習(xí)。⑤走：指仆役。⑥閱市：東漢王充“家貧無書，常游洛陽市肆，閱所賣書，一見輒能誦憶”。后以“閱市”為勤奮好學(xué)的典故。⑦溝中之?dāng)啵核疁侠锏臄喙Ｆ肌＂嘞现洌后巯系恼淦?。比喻至美的義理或人才，此處指人才。
（1）解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。
①媵人持湯沃灌：

熱水

熱水

②父母歲有裘葛之遺：

贈(zèng)送

贈(zèng)送

③棠始及第：

才

才

④同舍生皆被綺繡：

同“披”，穿著

同“披”，穿著

⑤殆不過此：

大概

大概

（2）下列選項(xiàng)中，與“為時(shí)人稱賞”的“為”字意義和用法相同的一項(xiàng)是

D

D

A．鄉(xiāng)為身死而不受（《魚我所欲也》）
B．自以為不如（《鄒忌諷齊王納諫》）
C．是以眾議舉寵為督（《出師表》）
D．豈能為暴漲攜之去（《河中石獸》）
（3）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。
②昔溝中之?dāng)?，今席上之珍，丈夫自修，不?dāng)如是耶？
（4）【甲】【乙】兩文都運(yùn)用了何種寫作手法？試作具體分析。