小王同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按如圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小王同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,測(cè)出BC間的電壓。
【交流與評(píng)估】
(4)在連接電路時(shí),開關(guān)必須 斷開斷開,電壓表應(yīng)與被測(cè)電路 并并聯(lián)。
(5)小王同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么?
答:不能不能,因?yàn)榇藭r(shí)電壓表的正負(fù)接線柱就接反了因?yàn)榇藭r(shí)電壓表的正負(fù)接線柱就接反了。
(6)方法改進(jìn)后,閉合開關(guān)測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小王同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓 等于等于各用電器兩端的電壓之和(選填“等于”或“不等于”)。
(7)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)表格和記錄上還存在的不足之處是:各物理量沒有單位各物理量沒有單位,在實(shí)驗(yàn)步驟上還存在的不足之處是:只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)。
UAB | UBC | UAC |
1.5 | 1.4 | 2.9 |
【考點(diǎn)】探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律.
【答案】斷開;并;不能;因?yàn)榇藭r(shí)電壓表的正負(fù)接線柱就接反了;等于;各物理量沒有單位;只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/14 14:0:2組卷:11引用:1難度:0.5
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1.在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時(shí),小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。
(1)開關(guān)閉合后,電壓表測(cè)燈 兩端的電壓。
(2)為了測(cè)量BC兩點(diǎn)間的電壓,小明將電壓表接A點(diǎn)的線端改接到C點(diǎn),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn) (填字母序號(hào))。
A.電壓表無示數(shù)
B.示數(shù)超過電壓表量程
C.電壓表指針反偏
(3)為測(cè)兩燈的總電壓,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,請(qǐng)?jiān)趫D中在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上打“ד,并畫出新的導(dǎo)線(請(qǐng)畫在答題卡上)。小明繼續(xù)正確實(shí)驗(yàn),并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。UAB/V UBC/V UAC/V 1.8 1.8 3.5
①串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和;
②串聯(lián)電路中,各部分電路兩端電壓相等。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論進(jìn)行了交流與評(píng)估,下列說法不正確的是 (填字母序號(hào))。
A.結(jié)論①可能是在誤差范圍內(nèi)得出的
B.結(jié)論②具有普遍性,任何情況下都成立
C.應(yīng)更換不同規(guī)格燈泡多次實(shí)驗(yàn)
D.還可以繼續(xù)探究UAC的電壓是否等于電源電壓發(fā)布:2024/12/24 0:30:1組卷:735引用:5難度:0.5 -
2.用如圖所示電路探究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點(diǎn)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是( )
發(fā)布:2024/12/8 15:30:1組卷:354引用:7難度:0.6 -
3.如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( )
發(fā)布:2024/12/3 8:30:2組卷:1205引用:11難度:0.7
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