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科學家用水培法培養(yǎng)甜瓜幼苗,每天K+和Mg2+初始狀態(tài)均為500mg/L,定時測定培養(yǎng)液中K+和Mg2+的剩余量,如圖所示。請分析回答:
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(1)Mg2+是植物生存所必需的,因為
缺Mg2+時,葉綠素無法合成,進而導致光合作用減弱
缺Mg2+時,葉綠素無法合成,進而導致光合作用減弱
,最終會影響有機物的合成。
(2)該實驗的自變量有
離子種類和甜瓜生長發(fā)育時期
離子種類和甜瓜生長發(fā)育時期
甜瓜對Mg2+的吸收量
小于
小于
對K+的吸收量(填“大于”、“小于”或“等于”),甜瓜對K+和Mg2+的吸收速率差異最可能與
細胞膜上的K+和Mg2+載體數(shù)量
細胞膜上的K+和Mg2+載體數(shù)量
有關。
(3)實驗說明,通常情況下,甜瓜對K+和Mg2+的吸收速率在
坐果期的前期
坐果期的前期
期最大,因此要注意
適時適量
適時適量
施肥。
(4)一個根毛細胞從外界吸收K+進入細胞液的過程中至少需要穿過的磷脂分子層數(shù)為
4
4
層。

【答案】缺Mg2+時,葉綠素無法合成,進而導致光合作用減弱;離子種類和甜瓜生長發(fā)育時期;小于;細胞膜上的K+和Mg2+載體數(shù)量;坐果期的前期;適時適量;4
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/14 9:0:8組卷:6引用:1難度:0.7
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    發(fā)布:2024/12/6 9:30:1組卷:198引用:87難度:0.7
  • 2.為探究主動運輸?shù)奶攸c,科研人員利用下圖1的裝置進行實驗,其中HgCl2可以抑制AIP的水解。
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    (1)該實驗的自變量是
     
    ,主動運輸不同于協(xié)助擴散的特點是
     
    ,細胞膜的主動運輸對話細胞的生理意義是
     

    (2)實驗結(jié)果如圖2所示,比較甲組與乙組,得出的結(jié)論是
     
    ,與甲組相比,丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能與
     
    (填細胞器名稱)較少有關。
    (3)胡蘿卜的根從土壤中吸收大量的無機鹽,其中N、P等元素在體內(nèi)形成的化合物往往不穩(wěn)定,在逆境中可從老葉轉(zhuǎn)移至幼葉,而Ca、Mn等元素形成穩(wěn)定的化合物不易轉(zhuǎn)移。某地種植的胡蘿卜的成熟葉正常,部分幼葉出現(xiàn)病態(tài),用Ca( N032根部施肥后幼葉恢復正常,推測原來的土壤中缺乏
     
    (填“Ca”或“N”)。

    發(fā)布:2024/12/17 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線,影響A、B點和B、C點吸收量不同的主要因素分別是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/8 0:30:1組卷:22引用:2難度:0.7
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