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【戰(zhàn)疫有我】
在全民共同戰(zhàn)“疫”期間,某學校積極開展“抗擊疫情主題班會”。何老師專門組織了一節(jié)《戰(zhàn)疫有我》的線上時政主題班會,在班會上全班同學積極探討,學習熱情高漲。請你也一起來參與其中吧!
(1)5月16日以來,廣安全市6000余名醫(yī)務人員星夜馳援鄰水,省內部分兄弟市州先后派來支援隊伍。有一種逆行無關身份,有一種執(zhí)著無關榮耀,他們聞令而動,與時間賽跑他們是鄰水的“疫”線戰(zhàn)士,是踏著星辰而來的城市英雄,致敬這些平凡的英雄,致敬疫情面前的“逆行者”。以醫(yī)護人員為代表的“最美逆行者”向我們傳遞了哪些美好情感?
(2)面對疫情,很多人舍小家為大家,紛紛加入抗疫志愿服務中。請用所學知識,回答如何正確處理個人利益和集體利益的關系?
(3)在這場全民戰(zhàn)“疫”中,人人都是參與者,人人都在行動。我們青少年應該怎樣為疫情防控做出自己的貢獻?請列舉兩個事例。

【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:22引用:2難度:0.5
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    ③應以國家利益為重,堅持國家利益至上
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    ④集體應充分尊重和保護個人利益

    發(fā)布:2024/12/27 22:0:1組卷:20引用:3難度:0.7
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