一實驗小組用如圖所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關系”。用三節(jié)干電池串聯(lián)作電源，兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2，其中L1電阻值已知，L2電阻值未知。
（1）請用筆畫線代替導線，連接實驗電路。
要求：L1和L2串聯(lián)，電壓表測量兩燈串聯(lián)的總電壓。
（2）為了保證電路的安全，連接器材時，開關應斷開斷開。
（3）小明用電壓表測量L1兩端電壓時，直接選用0～3 V的量程，小悅說這樣不行，規(guī)范的操作方法應該是先選用0～15V的量程試測，如果示數(shù)小于3V，再改用0～3V量程測量先選用0～15V的量程試測，如果示數(shù)小于3V，再改用0～3V量程測量。
（4）在測量L2兩端電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?，用電壓表檢測L1兩端電壓，電壓表示數(shù)為電源電壓，出現(xiàn)此故障的原因可能是燈泡L1斷路燈泡L1斷路。
（5）他們排除故障后繼續(xù)實驗，得出一組實驗數(shù)據(jù)如表。為了得出串聯(lián)電路電壓關系的普遍規(guī)律，他們還應換用不同規(guī)格的器材（燈泡、電源）或加滑動變阻器，多次測量換用不同規(guī)格的器材（燈泡、電源）或加滑動變阻器，多次測量。
| L1兩端電壓/V | L2兩端電壓/V | 串聯(lián)電路總電壓/V |
| 1.5 | 3 | 4.5 |
【答案】斷開；先選用0～15V的量程試測，如果示數(shù)小于3V，再改用0～3V量程測量；燈泡L1斷路；換用不同規(guī)格的器材（燈泡、電源）或加滑動變阻器，多次測量
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：500引用：11難度：0.5
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1．在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時，小明同學設計了如圖所示的電路。
（1）開關閉合后，電壓表測燈 兩端的電壓。
（2）為了測量BC兩點間的電壓，小明將電壓表接A點的線端改接到C點，閉合開關后，發(fā)現(xiàn) （填字母序號）。
A.電壓表無示數(shù)
B.示數(shù)超過電壓表量程
C.電壓表指針反偏
（3）為測兩燈的總電壓，只需改動一根導線，請在圖中在需要改動的導線上打“ד，并畫出新的導線（請畫在答題卡上）。小明繼續(xù)正確實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。
小明分析以上實驗數(shù)據(jù)得出了兩個實驗結論：UAB/V UBC/V UAC/V 1.8 1.8 3.5
①串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和；
②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。
（4）實驗結束后，同學們對小明的實驗及其結論進行了交流與評估，下列說法不正確的是 （填字母序號）。
A.結論①可能是在誤差范圍內得出的
B.結論②具有普遍性，任何情況下都成立
C.應更換不同規(guī)格燈泡多次實驗
D.還可以繼續(xù)探究UAC的電壓是否等于電源電壓發(fā)布：2024/12/24 0:30:1組卷：735引用：5難度：0.5 -
2．用如圖所示電路探究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點。關于該實驗，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/8 15:30:1組卷：353引用：7難度：0.6 -
3．如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關系時，小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應該做的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/3 8:30:2組卷：1192引用：11難度：0.7
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