填空。
（1）在《掩耳盜鈴》這篇寓言中，描寫盜鈴人愚蠢想法的句是響聲要用耳朵才能聽見，如果把耳朵掩起來，不就聽不見了嗎？響聲要用耳朵才能聽見，如果把耳朵掩起來，不就聽不見了嗎？。
（2）鯨是一種很聰明聰明的動(dòng)物，它們?cè)诤＠锍３Ｒ揽?!--BA-->美妙的“歌聲”美妙的“歌聲”召喚同伴。
（3）在《你一定會(huì)聽見的》這篇課文中，描述風(fēng)的聲音的句子是當(dāng)微風(fēng)吹過柳梢，當(dāng)清風(fēng)拂過明月，當(dāng)狂風(fēng)掃過巨浪，當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺當(dāng)微風(fēng)吹過柳梢，當(dāng)清風(fēng)拂過明月，當(dāng)狂風(fēng)掃過巨浪，當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺。
【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】響聲要用耳朵才能聽見，如果把耳朵掩起來，不就聽不見了嗎？；聰明；美妙的“歌聲”；當(dāng)微風(fēng)吹過柳梢，當(dāng)清風(fēng)拂過明月，當(dāng)狂風(fēng)掃過巨浪，當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.5
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1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）《夜書所見》這首詩描寫的是（哪個(gè)季節(jié)）（什么時(shí)間）詩人的所見所想?！皠?dòng)客情”中的“情”主要指的是詩人的感情?！耙箷姟敝械摹皶钡囊馑际?，從詩中我們可以知道，詩人“見”到的事物有、，除此之外，詩人還寫出自己猜想的情景（用詩句回答）：，他這樣想的根據(jù)是（用詩句回答）：。
（2）《贈(zèng)劉景文》中作者抓住、、、四種景物來描寫秋天的。發(fā)布：2025/3/12 13:0:2組卷：25引用：1難度：0.9 -
2．先填寫，再選擇。
（1）上課了，不同的小學(xué)生，在同一間教室里學(xué)習(xí)。
（2）大家不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。
（3）同學(xué)們向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的敬禮。
以上句子說明
A．不同民族的孩子來到學(xué)校學(xué)習(xí)的是不同的內(nèi)容。
B．不同民族的少年兒童都有愛國之心，他們緊緊團(tuán)結(jié)在中華民族這個(gè)大家庭里。發(fā)布：2025/3/12 13:0:2組卷：97引用：1難度：0.9 -
3．按課文內(nèi)容填空。
《司馬光》選自，它是一篇。主要寫了。發(fā)布：2025/3/12 13:0:2組卷：10引用：1難度：0.7