下列“微行為”與“微點(diǎn)評(píng)”不相匹配的是（ ）
| 序號(hào) | 微行為 | 微點(diǎn)評(píng) |
| A | 暑假期間常打卡歷史博物館 | 學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校 |
| B | 讀書有三到，謂心到、眼到、口到 | 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 |
| C | 堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí) | 養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 |
| D | 中學(xué)畢業(yè)后就不用再學(xué)習(xí)了 | 樹立了正確的學(xué)習(xí)觀 |
【考點(diǎn)】政治常識(shí)．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/10/21 6:0:2組卷：0引用：1難度：0.7
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1．下列圖形能正確反映概念之間所屬關(guān)系的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 4:0:1組卷：31引用：6難度：0.8 -
2．下列圖示內(nèi)容表達(dá)正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/28 3:0:1組卷：80引用：10難度：0.5 -
3．下列“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”有誤的是（ ）
序號(hào) 微行為 微點(diǎn)評(píng) A 某縣婦聯(lián)前往某校開展未成年人性教育公益活動(dòng) 體現(xiàn)了對(duì)未成年人的政府保護(hù) B 琴琴所在的班級(jí)獲得了“文明班級(jí)”稱號(hào)，同學(xué)們紛紛喝彩，并表示爭(zhēng)取讓這一稱號(hào)永遠(yuǎn)留在班里 集體榮譽(yù)能夠激勵(lì)著我們不斷的前進(jìn) C 某校開展“祭奠先烈英魂，傳承紅色基因”主題教育活動(dòng)，緬懷先烈，表達(dá)哀思，接受革命教育 用實(shí)際行動(dòng)傳遞美好情感 D 初中生曉東不允許自己有消極情緒，這意味著自己是一個(gè)不會(huì)管理情緒的人 要正確看待情緒，學(xué)會(huì)接納情緒，通過適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)控情緒 發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：1引用：5難度：0.7
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