根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a

長(zhǎng)頸漏斗

長(zhǎng)頸漏斗

。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字（或符號(hào)）表達(dá)式為：

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂）

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂）

，發(fā)生裝置應(yīng)該選用

A

A

，該裝置有一處不足，請(qǐng)改正：

試管口放入一團(tuán)棉花

試管口放入一團(tuán)棉花

。
若用排空氣法收集氧氣，驗(yàn)證氧氣是否集滿的方法是

將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了

將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了

。
（3）加熱高錳酸鉀制氧氣試管口塞團(tuán)棉花的原因是

防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

，
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟：a將高錳酸鉀裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口，并把它固定在鐵架臺(tái)上； b檢查裝置的氣密性； c 點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱； d 用排水法收集氧氣； e 熄滅酒精燈； f 將導(dǎo)氣管從水中取出。正確的操作順序是

A

A

。（在下面ABC的選項(xiàng)中選）  A：b a c d f e         B：b a c d e f         C：b d a c f e
如果最后兩步顛倒，可能產(chǎn)生的后果是

水倒吸入熱的試管，致使試管炸裂；

水倒吸入熱的試管，致使試管炸裂；

。
某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中及結(jié)束時(shí)，若發(fā)現(xiàn)試管破了，造成試管破裂的原因可能是下列中的：

B

B

。（在下面ABCD的選項(xiàng)中選）
①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水；③試管口沒(méi)有略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸；⑥加熱后立即用冷水沖洗。
A  ①②③④⑤B ①②③⑤⑥C ②③④⑤⑥D(zhuǎn) ①⑤⑥
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的文字（或符號(hào)）表達(dá)式為：

過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣（或2H₂O₂

M

n

O

2

2H₂O+O₂↑）

過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣（或2H₂O₂

M

n

O

2

2H₂O+O₂↑）

。
（5）若用裝置F排空氣法收集O₂，氣體應(yīng)從

b

b

端（填“b”或“c”，下同）通入；若把F裝滿水，用排水法收集O₂并測(cè)定氣體體積，應(yīng)在

b

b

端連接上一個(gè)量筒。
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量，針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：
【提出猜想】
猜想Ⅰ：反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣； 猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳裝入試管，在250℃條件下加熱一段時(shí)間，冷卻后測(cè)得二氧化錳的質(zhì)量不變。則猜想

Ⅰ

Ⅰ

錯(cuò)誤。
②第二組同學(xué)取錳酸鉀裝入試管，在250℃條件下加熱，沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是

把帶火星的木條伸入試管中，帶火星的木條復(fù)燃

把帶火星的木條伸入試管中，帶火星的木條復(fù)燃

。