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紫藤蘿瀑布(節(jié)選)
宗璞
      從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí),才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗。
      這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!
“我在開花!”它們?cè)谛Α?br />“我在開花!”它們?nèi)氯隆?br />      每一穗花都是上面的盛開,下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來(lái),沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一片張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙。船艙鼓鼓的,又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。
      但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的關(guān)于生死的疑惑,關(guān)于疾病的痛楚。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時(shí)都不存在,有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。
      這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。
(1)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
佇立——(
矗立
矗立
凝望——(
凝視
凝視
寧?kù)o——(
平靜
平靜
(2)“每一朵盛開的花像是一片張滿了的小小的帆”,這個(gè)
比喻
比喻
句把
盛開的花
盛開的花
比作
張滿了的小小的帆
張滿了的小小的帆
。
(3)作者是怎樣描寫紫藤蘿開得盛的?在文中找一找,用“           ”畫出來(lái)。
(4)看到開得這樣熱鬧的紫藤蘿,作者有了怎樣的感受?結(jié)合選文談一談。
這盛開的紫藤蘿花,帶走了這些時(shí)一直壓在她心上的關(guān)于生死的疑惑,關(guān)于疾病的痛楚,使她的精神得到寧?kù)o和喜悅。
這盛開的紫藤蘿花,帶走了這些時(shí)一直壓在她心上的關(guān)于生死的疑惑,關(guān)于疾病的痛楚,使她的精神得到寧?kù)o和喜悅。

【考點(diǎn)】散文
【答案】矗立;凝視;平靜;比喻;盛開的花;張滿了的小小的帆;這盛開的紫藤蘿花,帶走了這些時(shí)一直壓在她心上的關(guān)于生死的疑惑,關(guān)于疾病的痛楚,使她的精神得到寧?kù)o和喜悅。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/12 13:30:2組卷:51引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.快樂讀書院
    夏夜靜悄悄      夏夜,月光照進(jìn)了小院里。
          在大樹下,有一位老爺爺在乘涼。離老人不遠(yuǎn)處,有一只小花貓。過了一會(huì)兒,老爺爺抬手扶著樹干,慢慢地站了起來(lái),伸伸懶腰,走進(jìn)房間。
          房間里一個(gè)孩子睡著了,在孩子的身邊,有一張已經(jīng)畫完了的畫。中間是一個(gè)池塘;池塘里有幾枝荷花,還沒有開放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展著;遠(yuǎn)處,禾苗在風(fēng)中點(diǎn)頭;畫旁還寫了一首古詩(shī):小荷才露尖尖角……
    (1)短文共
     
    自然段,第二自然段有
     
    句話。
    (2)孩子畫的畫中有池塘,還有
     
    、
     
     
    。
    (3)我會(huì)照樣子寫詞,寫句子。
    ①透明的翅膀   美麗的
     
       快樂的
     

    ②一(張)畫   一
     
    橋       一
     

    ③那大樹下,有一位老爺爺在乘涼。
     
    ,有
     

    (4)如果讓你畫一幅夏夜的圖畫,你會(huì)畫些什么呢?想一想,把你的畫介紹給大家。(不會(huì)寫的字用拼音)
     

    發(fā)布:2025/3/12 19:30:1組卷:83引用:2難度:0.3
  • 2.閱讀。
    可愛的中國(guó)(節(jié)選)
    方志敏
    ??朋友!中國(guó)是生育我們的母親。你們覺得這位母親可愛嗎?我想你們是和我一樣的見解,我覺得這位母親蠻可愛的。以言氣候,中國(guó)處于溫帶,不十分熱,也不十分冷,好像我們母親的體溫,不高不低,最適宜孩兒們的依偎。以言國(guó)土,中國(guó)土地廣大,縱橫萬(wàn)數(shù)千里,好像我們的母親是一個(gè)身體魁梧、胸寬體闊的婦人。中國(guó)許多有名的崇山大嶺、長(zhǎng)江巨河以及大小湖泊,豈不象征著我們的母親豐滿的肌膚上的肉紋和肉窩?中國(guó)土地的生產(chǎn)力是無(wú)限的,地底蘊(yùn)藏著的未開發(fā)的寶藏也是無(wú)限的,廢置而未曾利用起來(lái)的天然力更是無(wú)限的,這豈不又象征著我們的母親有著無(wú)窮的乳汁,無(wú)窮的力量,以養(yǎng)育她四萬(wàn)萬(wàn)的孩兒?至于說中國(guó)天然風(fēng)景的美,雄巍的峨眉、嫵媚的西湖、幽雅的雁蕩自不必說,其實(shí)中國(guó)無(wú)地不美,一山一水,一丘一壑,只要稍加修飾和培植,都可以成為流連難舍的勝景,這好像我們的母親是一個(gè)天資玉質(zhì)的美人,身體的每一個(gè)部分都有令人愛慕之美。
    ??嗐!母親,美麗的母親,可愛的母親,只因你受著人家的壓榨和剝削,弄成貧窮以極,不但不能買一件新的好看的衣服,甚至不能買塊香皂將你的全身擦洗,以致現(xiàn)出怪難看的一種憔悴和污穢不潔的面貌來(lái)!
    ??聽著!朋友!母親哭得傷心得很呀!她似乎在罵著:“難道我四萬(wàn)萬(wàn)的孩子都是白生了嗎?難道他們真像著了魔的獅子,一天到晚地睡不醒嗎?難道他們不知道用自己偉大的團(tuán)結(jié)力量,去與殘害母親、剝削母親的敵人斗爭(zhēng)嗎?難道他們不想將母親從敵人手里救出來(lái),把母親也裝飾起來(lái),成為世界上一個(gè)最出色、最美麗、最令人尊敬的母親嗎?”
    (1)用“      ”畫出一個(gè)設(shè)問句。
    (2)作者把
     
    比做“母親”,她的氣候
     
    ,土地
     
    ,物產(chǎn)
     
    ,風(fēng)景
     

    (3)“聽著!朋友!”中的“朋友”指的是
     
    。
    A.方志敏的戰(zhàn)友
    B.中國(guó)共產(chǎn)黨黨員
    C.全國(guó)的民眾
    D.有良心的中國(guó)人
    (4)選文中四個(gè)“難道”開頭的并列句式的作用是
     

    A.啟發(fā)讀者的深思
    B.批評(píng)全國(guó)的民眾
    (5)作者為什么把祖國(guó)母親的美麗和可憐對(duì)照起來(lái)寫?
     

    發(fā)布:2025/3/12 19:0:1組卷:47引用:2難度:0.3
  • 3.我愛你,中國(guó)的漢字??我寫著寫著,常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將它們框在方格里,真想叫它們離開格子去舒展,去不受拘束地享受自己的歡樂。
    ??真的,它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?!疤?yáng)”這個(gè)詞,使你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝?!拜p”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜?!靶Α弊至钊藲g快,“哭”字一看就像流眼淚。“冷霜”好像散發(fā)出一種寒氣,“幽深”兩個(gè)字一出現(xiàn),你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的院落。這是一些多么可愛的小精靈呵!而在書法家的筆下,它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長(zhǎng)河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族一樣擁有這么豐富的書法瑰寶?
    ??我的使用漢字的同胞們、朋友們,請(qǐng)去發(fā)展它、豐富它吧!
    (1)把畫橫線的句子改為用句號(hào)結(jié)尾的句子,不改變句意。
     

    (2)填空。
    作者運(yùn)用比喻的修辭手法,把方塊字比成了
     
    、
     
     
    。
    (3)作者從
     
    兩個(gè)方面寫了漢字的魅力(雙選)。
    A.高強(qiáng)度悟性的結(jié)晶
    B.具有強(qiáng)大的再生活力
    C.每一個(gè)漢字都有不同的風(fēng)韻
    D.書法藝術(shù)中無(wú)窮無(wú)盡的變化
    (4)根據(jù)短文第二自然段,寫出你對(duì)下列漢字的感受。
    看見“太陽(yáng)”這個(gè)詞,你感受到
     
    ;看到“森”這個(gè)字,你感受到
     
    ;看到“
     
    ”這個(gè)字,你感受到
     
    。
    (5)根據(jù)短文中作者表達(dá)的感情,回答下面的問題。

    如今,電腦打字已悄悄顛覆了人們傳統(tǒng)的書寫習(xí)慣。人們能快速地在鍵盤上敲打出自己需要的漢字,但書寫漢字的能力卻急劇下降,經(jīng)常出現(xiàn)寫錯(cuò)別字或者“提筆忘字”的情況。
    你覺得,針對(duì)這種情況,人們應(yīng)該怎樣做?寫出你的想法。
     

    發(fā)布:2025/3/12 19:0:1組卷:28引用:1難度:0.3
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