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菁優(yōu)網(wǎng)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會上,同學(xué)們進(jìn)行著各種各樣的比賽。如圖是800米比賽時(shí)的情境,請根據(jù)情境圖回答下列問題。
(1)圖中小強(qiáng)正在做
曲線
曲線
(填“直線”或“曲線”)運(yùn)動(dòng)。
(2)小蘭和小紅在場邊加油吶喊,若以小紅為參照,小蘭是
靜止
靜止
的,小明是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
 的。(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)
(3)800米比賽是利用
C
C
來判斷運(yùn)動(dòng)員快慢的。
A.比較誰先起跑
B.比較相同時(shí)間內(nèi)所跑的距離
C.比較相同距離內(nèi)所用的時(shí)間

【答案】曲線;靜止;運(yùn)動(dòng);C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/10/4 10:0:1組卷:3引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.物體運(yùn)動(dòng)時(shí),它們的
     
    會發(fā)生變化;物體運(yùn)動(dòng)的快慢通常用
     
    來描述。

    發(fā)布:2024/12/22 22:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
  • 2.在相同時(shí)間比較不同物體的運(yùn)動(dòng)快慢實(shí)驗(yàn)中,小余測得了三次的距離分別是3米、2.7米、0米,她應(yīng)該如何取值記錄?( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/22 21:30:2組卷:15引用:3難度:0.6
  • 3.我們利用物體運(yùn)動(dòng)的
     
     
    ,能比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢,即
     
    的大小。

    發(fā)布:2024/12/22 22:0:1組卷:0引用:4難度:0.7
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