閱讀材料,回答以下問(wèn)題。
材料一:從嚴(yán)追訴性侵、虐待、暴力傷害等侵害未成年人犯罪;強(qiáng)制報(bào)告、從業(yè)禁止、“依法帶娃”等納入法律規(guī)定;融通家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法“六大保護(hù)”……2023年的最高人民法院工作報(bào)告和最高人民檢察院工作報(bào)告讓人們看到,近年來(lái)司法機(jī)關(guān)通過(guò)細(xì)致的工作,將未成年人保護(hù)的法網(wǎng)越織越密。
(1)結(jié)合材料,請(qǐng)你談一談織密未成年人保護(hù)網(wǎng)的必要性。
材料二:推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)是每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)。對(duì)此,校學(xué)生會(huì)發(fā)布了一篇倡議書。
倡議書(節(jié)選) 作為國(guó)家未來(lái)的建設(shè)者,我們要努力為法治中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議: ①在學(xué)習(xí)法律方面: 主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí),知道法律規(guī)定我們可以做什么,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么;閱讀法律文本,了解法律相關(guān)規(guī)定 主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí),知道法律規(guī)定我們可以做什么,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么;閱讀法律文本,了解法律相關(guān)規(guī)定 ;②在遵守法律方面: 遵守法律法規(guī),學(xué)會(huì)依法辦事;養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣;法律要求的必須去做,法律禁止的堅(jiān)決不做;依法行使自己的權(quán)利,自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù) 遵守法律法規(guī),學(xué)會(huì)依法辦事;養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣;法律要求的必須去做,法律禁止的堅(jiān)決不做;依法行使自己的權(quán)利,自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù) ;③在依法維權(quán)方面: 樹(shù)立法治意識(shí),增強(qiáng)法治觀念;當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí),通過(guò)合法的方式和途徑維權(quán) 樹(shù)立法治意識(shí),增強(qiáng)法治觀念;當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí),通過(guò)合法的方式和途徑維權(quán) 。校學(xué)生會(huì) 2023年6月 |
【答案】主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí),知道法律規(guī)定我們可以做什么,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么;閱讀法律文本,了解法律相關(guān)規(guī)定;遵守法律法規(guī),學(xué)會(huì)依法辦事;養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣;法律要求的必須去做,法律禁止的堅(jiān)決不做;依法行使自己的權(quán)利,自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù);樹(shù)立法治意識(shí),增強(qiáng)法治觀念;當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí),通過(guò)合法的方式和途徑維權(quán)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/25 21:0:9組卷:11引用:2難度:0.4
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1.【特殊保護(hù) 助力成長(zhǎng)】
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2.據(jù)報(bào)道,最高人民法院少年法庭工作辦公室于2021年3月2日掛牌成立,主要負(fù)責(zé)綜合統(tǒng)籌未成年人審判指導(dǎo),參與未成年人案件審判管理,協(xié)調(diào)開(kāi)展未成年人案件巡回審判等工作。這將推動(dòng)未成年人司法審判工作邁進(jìn)新階段,也將更好地維護(hù)未成年人合法權(quán)益。我國(guó)對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)是因?yàn)椋ā 。?br />①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱
②未成年人辨別是非能力不強(qiáng),容易受到不良因素影響
③這是人類的共識(shí),關(guān)乎人類未來(lái)
④未成年人對(duì)法律的了解不多發(fā)布:2025/1/1 12:0:5組卷:6引用:1難度:0.6 -
3.為建立健全防治中小學(xué)生欺凌綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制,有效預(yù)防中小學(xué)生欺凌行為發(fā)生,經(jīng)國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議審議通過(guò),日前,教育部等十一部門印發(fā)了《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案要》《治理方案》指出,學(xué)生欺凌事件須依法依規(guī)處置。同時(shí)明確學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主。《治理方案》強(qiáng)調(diào),要按照教育為先、預(yù)防為主、保護(hù)為要、法治為基的原則,健全預(yù)防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,形成防治中小學(xué)生欺凌長(zhǎng)效機(jī)制,確保把中小學(xué)欺凌防治工作落到實(shí)處,把校園建設(shè)成最安全、最陽(yáng)光的地方。這一舉措在全國(guó)引起強(qiáng)烈反響。某中學(xué)同學(xué)在qq群紛紛留言,表達(dá)自己的看法。與面是幾位同學(xué)的留言:
悠悠歲月:專項(xiàng)治理校園欺凌是對(duì)未成年人的關(guān)愛(ài)和保護(hù),我們真心需要這樣的保護(hù)。
心靜如水:準(zhǔn)確地說(shuō)這是屬于對(duì)我們的什么保護(hù)呢?
微風(fēng)習(xí)習(xí):咱們學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生類似事件,預(yù)防校園欺凌,人人有責(zé),我們要行動(dòng)起來(lái),還校園一片安寧?!?br/>(1)為什么“悠悠歲月”說(shuō)我們真心需要這樣的保護(hù)?
(2)請(qǐng)你回答“心靜如水”的疑惑。
(3)從對(duì)未成年人保護(hù)的角度談?wù)?,我們?yīng)如何預(yù)防校園欺凌?請(qǐng)你在校園網(wǎng)站留言板留言。(答出一個(gè)方面的兩條即可)發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:9引用:2難度:0.5
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