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請結(jié)合如圖回答問題:
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(1)寫出標號①②的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
;②
長頸漏斗
長頸漏斗
。
(2)選擇裝置B和D組合可用于實驗室高錳酸鉀制氧氣,反應的文字表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
。
①實驗中某同學發(fā)現(xiàn)D裝置水槽中的水變紅,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是
試管口沒有棉花團
試管口沒有棉花團

②用E裝置也可以收集氧氣,若E裝置裝滿水,氧氣應從
b
b
端(填“a”或“b”)進入收集。
③鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式為
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
。小明將排水法收集到的氧氣用于鐵絲燃燒實驗,卻并未看到“火星四射”的現(xiàn)象,經(jīng)檢查裝置的氣密性良好,請你幫他分析可能是
收集的氧氣不純,鐵絲未打磨等
收集的氧氣不純,鐵絲未打磨等
的原因。
(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應比雙氧水制氧氣還要劇烈得多。你認為如圖中最適合制備乙炔的發(fā)生裝置是
A
A
(填字母),其優(yōu)點是
可以控制反應的速率
可以控制反應的速率
。若沒有注射器,可將其換成
分液漏斗
分液漏斗
(填實驗儀器名稱)也能達到同樣的效果。
(4)某同學用C裝置制備二氧化碳,反應的文字表達式為
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
。
①若用E裝置檢驗二氧化碳,E裝置中應盛放
石灰水(或氫氧化鈣溶液)
石灰水(或氫氧化鈣溶液)
(填試劑名稱),發(fā)生反應的文字表達式為
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水
;二氧化碳應從
a
a
端(填“a”或“b”)進入;
②用F裝置收集CO2,證明CO2已收滿的方法是
將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,則已滿
將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,則已滿

③將收集到的二氧化碳氣體沿G裝置燒杯右側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,可觀察到的現(xiàn)象是
蠟燭由下而上依次熄滅
蠟燭由下而上依次熄滅
。
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【答案】酒精燈;長頸漏斗;高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;試管口沒有棉花團;b;鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵;收集的氧氣不純,鐵絲未打磨等;A;可以控制反應的速率;分液漏斗;碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;石灰水(或氫氧化鈣溶液);二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水;a;將燃著的木條放到集氣瓶口,若木條熄滅,則已滿;蠟燭由下而上依次熄滅
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.學習化學離不開化學實驗,請結(jié)合下圖回答問題。
    資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈉。
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    (1)寫出圖中標號①儀器的名稱
     
    。
    (2)利用裝置B制取氧氣,反應的化學方程式為
     
    。若用D裝置收集氧氣,則氣體應該從
     
    (填“a”或“b”)進入。
    (3)實驗室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應的化學方程式為
     
    。裝置C與B相比較,其優(yōu)點是
     
    。
    (4)實驗室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后,發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為
     
    (填字母)。
    A.飽和Na2CO3溶液
    B.飽和NaHCO3溶液
    C.飽和NaOH溶液
    (5)若集氣瓶中充滿CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球
     
    (填“膨脹”或“縮小”),其原因用化學方程式表示
     
    :若要氣球恢復原狀,應關(guān)閉分液漏斗①,打開分液漏斗②,滴入
     
    溶液(填化學式,忽略滴入液體的體積)。
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    發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:58引用:3難度:0.3
  • 2.如圖中的A-E是化學實驗中常用的幾種裝置,請按要求回答有關(guān)問題.
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    (1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
     
    ;寫出實驗室制取該氣體的化學方程式
     

    (2)若實驗室制取二氧化碳氣體,應選用圖中裝置的組合是
     
    ;寫出實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式
     
    ;證明集氣瓶中充滿二氧化碳的方法是
     

    (3)寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:26引用:2難度:0.5
  • 3.認識氧氣和二氧化碳。
    (1)唐代化學家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣,他認為空氣中存在“陰陽二氣”,陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認為的
     
    (填“陽氣”或“陰氣”)。
    (2)現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
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    ①甲儀器的名稱是
     
    。
    ②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為
     
    (填標號),該反應的化學方程式為
     
    。若選用裝置C制取氧氣,則反應的化學方程式為
     
    ,能用E收集氧氣的原因有
     
    。
    ③實驗室欲隨開隨停制備二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為
     
    (填標號)。
    ④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應物的狀態(tài)和
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
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