近年來我國提出大豆振興計劃，大豆振興從育種開始。為培育優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)大豆，科研人員將普通大豆輻射誘變，在子代中發(fā)現(xiàn)了一種滯綠突變體。在該個體的生長后期，莖、葉、果皮均能較長時間保持綠色，且種子成熟后透過種皮觀察到子葉的顏色依然保持綠色（簡稱滯綠），而普通大豆種子成熟后子葉會變黃（簡稱非滯綠）。
（1）從遺傳學(xué)上看，大豆的滯綠和非滯綠是一對 相對性狀相對性狀。
（2）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，該植株控制葉綠素降解的基因發(fā)生改變，推測滯綠這一性狀屬于 可遺傳可遺傳（選填“可遺傳”或“不可遺傳”）變異。
（3）為研究該基因的傳遞規(guī)律，研究者進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
| 組別 | 親代 | 子一代 |
| 甲 | 非滯綠×非滯綠 | 全為非滯綠 |
| 乙 | 滯綠×滯綠 | 全為滯綠 |
| 丙 | 非滯綠×滯綠 | 全為非滯綠 |
| 丁 | 非滯綠×非滯綠 | 7413株非滯綠、2503株滯綠 |
丙或丁
丙或丁
組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知 滯綠
滯綠
是隱性性狀。②若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，請寫出丙組中親代非滯綠的基因組成
AA
AA
；在丁組子代非滯綠的個體中，純種占 1
3
1
3
【答案】相對性狀；可遺傳；丙或??；滯綠；AA；
1
3
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：3難度：0.3
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1．下列有關(guān)性狀和基因的敘述中，正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.4 -
2．豌豆的種子有綠色和黃色兩種，一顆黃色種子萌發(fā)成的植株進(jìn)行自花傳粉后產(chǎn)生了190顆種子，這些種子的顏色及質(zhì)量分別如下圖中表格及直方圖所示，右圖表示豌豆植株的受精過程，請根據(jù)圖表分析回答：
（1）如果用D、d分別表示控制豌豆種子顏色的顯性基因和隱性基因，根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可知，是顯性性狀，143顆黃色種子的基因型是．
（2）如果將表格中的黃色種子萌發(fā)成的植株與綠色種子萌發(fā)成的植株進(jìn)行人工異花傳粉，經(jīng)過受精作用形成的種子種下后結(jié)綠色種子的豌豆植株占的比例是．
（3）直方圖顯示豌豆種子的質(zhì)量出現(xiàn)了變異，引起這種變異的原因有多種，其中，因?yàn)樗蕳l件不同引起的變異是的變異．
（4）豌豆植株在完成傳粉、受精后，【】發(fā)育成種子的主要結(jié)構(gòu)．
（5）豌豆是自花傳粉，閉花授粉，因而在自然狀態(tài)下都是純種，但是黃瓜需要蜜蜂幫助它傳粉，是蟲媒花，蟲媒花的特點(diǎn)是（任寫一點(diǎn)），蜜蜂屬于昆蟲類，其不同于其他節(jié)肢動物的特點(diǎn)有．發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：15引用：1難度：0.5 -
3．如圖中的A、B、C三圖表示基因、DNA、染色體的關(guān)系，D圖表示李琳同學(xué)的體細(xì)胞內(nèi)一對染色體上的一對基因D、d,請回答下列問題：
（1）A、B、C三圖中，能正確表示基因、DNA、染色體關(guān)系的是圖。
（2）李琳的一個體細(xì)胞中有染色體對，DNA分子個。
（3）基因D、d分別控制性狀有酒窩、無酒窩，李琳成年后與無酒窩男子結(jié)婚，請問，他們能生育出無酒窩的孩子嗎？孩子的一些性狀與他父母不同，在遺傳學(xué)上稱為。發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：14引用：11難度：0.3
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