如圖所示,質(zhì)量分別為m1和m2的兩塊方木中間以輕彈簧相連,在空中設(shè)法使彈簧處于自然長度(即其中沒有彈力)后,給它們相同的初速度,向上拋出。在空中時,發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)始終保持豎直,且彈簧長度保持自然長度??諝庾枇Σ挥?。則( ?。?/h1>
【考點】判斷物體的受力個數(shù).
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:233引用:2難度:0.5
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1.如圖所示,一小孩嘗試用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,但沒有推動。關(guān)于木箱受到的力及它們的關(guān)系,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.木箱與地球間有三對相互作用力 B.木箱對地面的壓力就是該物體的重力 C.木箱先對地面施加壓力,使地面發(fā)生形變后,地面再對木箱施加支持力 D.之所以沒有推動木箱,是因為木箱所受的推力小于所受的摩擦力 發(fā)布:2024/11/21 21:0:1組卷:388引用:6難度:0.7 -
2.籃球運動深受青少年喜愛。小剛將籃球用力拋出后在空中劃出優(yōu)美的弧線,用G表示重力,F(xiàn)表示推力,不計空氣阻力,則籃球在空中運動時的受力示意圖正確的是( )
A. B. C. D. 發(fā)布:2024/10/6 2:0:1組卷:28引用:3難度:0.5 -
3.勻速前進的車廂頂部用細線豎直懸掛一小球,如圖所示,小球下方與一光滑斜面接觸。關(guān)于小球的受力,說法正確的是( )
A.重力和細線對它的拉力 B.重力、細線對它的拉力和斜面對它的彈力 C.重力和斜面對球的支持力 D.細線對它的拉力和斜面對它的支持力 發(fā)布:2024/11/8 6:0:3組卷:183引用:13難度:0.8
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