2019年是“五四運(yùn)動(dòng)”100周年。為此，某校專門開展了“青春心向黨，建功新時(shí)代”的主題團(tuán)日活動(dòng)，各班積極響應(yīng)。七年級(jí)二班決定以歷史劇的方式，重現(xiàn)1919年的“五四運(yùn)動(dòng)”。為使節(jié)目順利進(jìn)行，班主任和全班同學(xué)經(jīng)過(guò)商量，分配好了角色，并開始排練。但一段時(shí)間后，張磊覺(jué)得排練耽擱了自己很多學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間，所以常常抱怨，消極怠工，甚至經(jīng)常向其他表演的同學(xué)發(fā)脾氣，使節(jié)目無(wú)法正常排練。后來(lái)，班主任及時(shí)了解情況，對(duì)張磊進(jìn)行開導(dǎo)和鼓勵(lì)。張磊認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)向同學(xué)道歉，并認(rèn)真參加排練，最終七年級(jí)二班在團(tuán)日活動(dòng)展評(píng)中，贏得了大家的一致好評(píng)，榮獲第一名。
（1）張磊常常抱怨、發(fā)脾氣，會(huì)對(duì)個(gè)人和集體產(chǎn)生怎樣的影響？
（2）當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該怎么解決？
（3）集體主義就是小團(tuán)體主義嗎？什么是小團(tuán)體主義呢？