閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：士人可以不經(jīng)舉薦，直接報(bào)名考試，由政府擇優(yōu)錄取，從而糾正了魏晉以來(lái)世家大族壟斷用人做官大權(quán)的狀況。
——韋慶遠(yuǎn)《中國(guó)政治制度史》材料二：貧苦子弟，類皆廉謹(jǐn)自勉，埋首窗下。紈绔子弟，亦知苦讀，以獲科第。是皆科舉鼓勵(lì)之功，有甚于今日十萬(wàn)督學(xué)之力也。
根據(jù)以上材料，結(jié)合所學(xué)，說(shuō)明科舉制度的影響。
【考點(diǎn)】科舉制．
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.5
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1．我國(guó)到了明朝已形成完備的科舉考試制度，共分四級(jí)，四級(jí)考試正確的排列順序是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/2 6:30:1組卷：0引用：3難度：0.5 -
2．宋朝科舉制有如下規(guī)定，對(duì)此理解正確的是（ ）
發(fā)布：2025/1/2 6:30:1組卷：9引用：2難度：0.7 -
3．唐玄宗時(shí)，宰相科舉出身者超過(guò)半數(shù)，由此引發(fā)了唐代宰相等“清望官”選拔的一個(gè)大轉(zhuǎn)變，打破了秦漢以來(lái)“文武不殊途，而將相可兼任”的觀念。這表明，科舉制度（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/2 7:0:2組卷：1引用：1難度：0.5
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