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閱讀下面一段文字,按要求回答問題。
      源遠(yuǎn)流長的南渡江是海南母親河,全長352.55公里,貫通8個(gè)市縣。南渡江不僅碧水盈盈、青山淡淡,還承載了豐富的歷史文化內(nèi)( ?。?,在生態(tài)、文化、歷史等方面具有極高價(jià)值。
      明末清初地理學(xué)家顧祖禹在《讀史方輿紀(jì)要》中記載,黎母水“源出黎母山,北流入海”。黎母水是南渡江的別稱。南渡江所經(jīng)市縣多個(gè)民族繁( ?。┥?,在歷史長河中共同創(chuàng)造了豐富多彩的南渡江文化。饒有興味的是,南渡江源頭南峰河從昌江、白沙交界處出發(fā),毫不停 zhì( ?。?,一路奔騰,在不同市縣有不同名稱,但在??谑械娜牒?诮邪咨辰?。首尾皆名“白沙”,_____(A渾然天成 B.相得益彰)。正如道家先哲老子之言,“上善若水”“水善利萬物而不爭”。浩浩蕩蕩的南渡江,蘊(yùn)含著人們崇尚自然、飲水思源、向善向美的民族心性和文化源流。
      對(duì)南渡江流域的保護(hù)和開發(fā),要與時(shí) jù( ?。┻M(jìn),有現(xiàn)代眼光、前瞻視野_____。(A 因地制宜 B.隨機(jī)應(yīng)變)地推進(jìn)南渡江流域的建設(shè),將南渡江流域打造成美麗河湖新樣板,推進(jìn)水利風(fēng)景區(qū)、水??萍际痉秷@、水情教育基地等建設(shè)。
(1)給句中的加點(diǎn)字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。
①內(nèi)
hán
hán

②繁
yǎn
yǎn

③停zhì

④與時(shí)jù
進(jìn)
(2)結(jié)合語境選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z,將字母序號(hào)填寫在相應(yīng)的位置上。
(3)語段最后一段關(guān)于“對(duì)南渡江流域的保護(hù)和開發(fā)”你有什么建議?請(qǐng)?zhí)岢鲋辽賰蓷l合理的措施。

【答案】hán;yǎn;滯;俱
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面這段文字,完成問題。
          中國書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài),而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感,特別是從樹木鳥獸方面。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì),因?yàn)榭萏倬哂凶栽?、不?jīng)修飾的雅逸的風(fēng) ①           (質(zhì) 致),具有一種含彈性的。它的尖端蜷曲而上繞,還點(diǎn)綴著疏落的幾片殘葉,毫無人工雕琢的的痕跡,卻是位置再適當(dāng)沒有。中國文人接觸了這樣的景物,他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì),它的軀干挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎,顯出一種不 ②         (曲 屈)不撓的氣派,于是他把這種氣脈融于他的書法風(fēng)格中。
    (1)依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.勁(jìn) 勁(jìn) 
    B.勁(jìng) 勁(jìng)
    C.勁(jìn) 勁(jìng) 
    D.勁(jìng) 勁(jìn)
    (2)在這段文字橫線處填入漢字,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.①質(zhì) ②曲 
    B.①質(zhì) ②屈
    C.①致 ②曲 
    D.①致 ②屈
    (3)畫線的句子作為這段文字的首括句,有一處表達(dá)欠妥,請(qǐng)你加以修改。
    修改:
     

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:185引用:3難度:0.8
  • 2.班級(jí)開展“詩意青春”主題活動(dòng),請(qǐng)你參加。
    ??班長撰寫了主持詞,請(qǐng)閱讀語段后完成題目。
    ??在窗前讀詩,靜靜地讀,把一首小令讀成向晚的天空,把一曲長歌讀成廣的大地。我們穿行在詩行里,為之歡欣,為之憂,為之深思……(  )你踏上詩歌的沃土,( ?。┠懿蓴X清香的谷穗。去讀詩吧,從詩中jí取力量,豐厚我們的底蘊(yùn);去悟詩吧,在詩中rú養(yǎng)精神,豐盈我們的生命。
    (1)根據(jù)拼音寫漢字。
    ①廣
     

    ②憂
     

    ③jí取
     

    ④rú養(yǎng)
     

    (2)填入選段括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.因?yàn)椤?br />B.雖然……但是
    C.倘若……就
    D.不但……而且

    發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:27引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀下面文字,回答后面的問題。
    “都說國很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國,一手(chēng qǐ)家。家是最小國,國是千萬家?!睂?duì)于中國人而言,家國一體、家國同心,始終是每個(gè)人內(nèi)心不變的家國情懷,始終是流淌于血脈里的文化基因,始終是中華民族(xīn huǒ)相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此,新時(shí)代青年也一定會(huì)不懼坎坷、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗,傳承這樣深厚的家國情懷,激發(fā)這樣強(qiáng)烈的家國擔(dān)當(dāng)。
    (1)給這段文字中加橫線的詞語注音。
    ①邏輯
     
    ②坎坷
     
    (2)根據(jù)這段文字中的注音寫出相應(yīng)的詞語。
    ①(chēng qǐ)
     
    ②(xīn huǒ)
     

    發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8
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