小 溪 ①我家門前有一灣小溪流--極平常極平常的溪流，水位最高時(shí)水面也就四米來寬，水小時(shí)，鼓足了勁，一下子就能跳過去。溪岸上長(zhǎng)著幾株婆娑的柳樹和一棵小桃樹，對(duì)岸便是大片的田地。這一切，都是那樣的平常，和蘇北農(nóng)村的無數(shù)條小溪相比，沒有任何更值得夸耀的地方。
②然而，我卻非常喜歡它。
③“當(dāng)，當(dāng)……”時(shí)鐘剛敲了四下，我就來到了溪邊。眼前一片朦朧。過了一會(huì)兒，從溪底看見天空中稀稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星，像一長(zhǎng)串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸拉開，眼前的小溪又展開另一幅動(dòng)人的畫卷：瑰麗的朝霞映紅了半邊天，也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水中--胭脂紅、玫瑰紅、金紅、橘黃、金黃、檸檬黃、紫羅藍(lán)、孔雀藍(lán)、湖藍(lán)，五光十色，美麗動(dòng)人，像燃燒的熊熊火焰，像銷熔的燦燦黃金，像浮動(dòng)的道道彩綢。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美！
④從此，我對(duì)小溪入了迷。上學(xué)前、放學(xué)后，我都要去看看它，就像看望我的老朋友。我愛溪中悅耳的流水聲，我愛溪中變幻無窮的景致。
（1）讀畫“ ”句子，回答下列問題。
①這句話運(yùn)用了夸張夸張、排比排比的修辭手法。
②這句話共描寫了胭脂紅胭脂紅、玫瑰紅玫瑰紅、金紅金紅、橘黃橘黃、金黃金黃、檸檬黃檸檬黃、紫羅藍(lán)紫羅藍(lán)、孔雀藍(lán)孔雀藍(lán)、湖藍(lán)湖藍(lán)九種顏色。
③這句話描寫的是早晨的小溪色彩豐富而美麗早晨的小溪色彩豐富而美麗的景象。
（2）從文中找出表示意思轉(zhuǎn)折的語(yǔ)句，并寫下來。
②然而，我卻非常喜歡它。②然而，我卻非常喜歡它。
（3）你認(rèn)為小溪美那哪里？
【考點(diǎn)】記敘文；內(nèi)容理解與概括．
【答案】夸張；排比；胭脂紅；玫瑰紅；金紅；橘黃；金黃；檸檬黃；紫羅藍(lán)；孔雀藍(lán)；湖藍(lán)；早晨的小溪色彩豐富而美麗；②然而，我卻非常喜歡它。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：64引用：2難度：0.1
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1．畫眉鳥
我家住在林子邊上，每當(dāng)日落黃昏，便有一群美洲畫眉鳥來到林間歇息和歌唱。那歌聲美妙絕倫，沒有一件人間的樂器能奏出那么優(yōu)美的曲調(diào)來。
我當(dāng)機(jī)立斷，決心捕捉一只小畫眉，放到我的籠子里，讓它為我一人歌唱。
果然，我成功了。它先是拍打著翅膀，在籠中飛來?yè)淙?，十分恐懼。但后來它安靜下來，承認(rèn)了這個(gè)新家。站在籠子前，聆聽我的小音樂家美妙的歌唱，我感到萬(wàn)分高興。
我把鳥籠放到我家后院。第二天，它那慈愛的媽媽口含食物飛到了籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口地吞咽下去。當(dāng)然，畫眉媽媽知道這樣比我來喂它的孩子要好得多?？磥?，這是件皆大歡喜的事情。
第二天早上，我去看我的“小俘虜”在干什么，發(fā)現(xiàn)它無聲無息地躺在籠子底層，已經(jīng)死了。我對(duì)此迷惑不解，不知發(fā)生了什么事，我想：我的小鳥不是已得到精心的照料了嗎？
那時(shí)，正逢著名的鳥類學(xué)家阿瑟?威利來看望家父，在我家小住，我把小可憐兒那可怕的厄運(yùn)告訴了他，他聽后作了精辟的解釋：“當(dāng)一只母美洲畫眉發(fā)現(xiàn)它的孩子被關(guān)進(jìn)籠子后，就一定要喂小畫眉足以致死的毒莓，它似乎堅(jiān)信孩子死了總比活著做囚徒好些?！?br /> 從此以后，我再也不捕捉任何活物來關(guān)進(jìn)籠子里。因?yàn)槿魏紊锒加袑?duì)自由生活的追求，而這種追求無疑是值得肯定的。
（1）在短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填空。的曲調(diào)的媽媽的解釋
（2）聯(lián)系短文理解加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的意思。
美妙絕倫：
無聲無息：
（3）短文第5自然段中，“……我去看我的‘小俘虜’在干什么……”一句中的“小俘虜”指。
（4）母畫眉鳥為什么要毒死自己的孩子？
（5）從短文的敘述中你了解到畫眉鳥的哪些性格特征？
（6）讀了這篇文章，你得到了怎樣的啟示？。發(fā)布：2025/3/11 9:0:1組卷：16引用：1難度：0.5 -
2．閱讀。
鄉(xiāng)下一間（簡(jiǎn)樸 簡(jiǎn)陋 簡(jiǎn)單）的旅店里躺著一位客人。他正閉目（觀賞 傾聽 欣賞）樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢，低的時(shí)候像珠子在盤中滾動(dòng)，高的時(shí)候像雷鳴震撼著大地。
“這是誰(shuí)彈的呢？”突然，滴答一聲，一滴水滴在他的臉上，他睜開眼往天花板上瞧，又滴下一滴水，正好滴進(jìn)他的眼里，他跳了起來，放開喉嚨喊：“來人，來人呀！”
“什么事，先生？”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來。
“樓上是誰(shuí)，怎么往地板上倒水？”旅客生氣地問。
服務(wù)員看著滴下的水答道：“上面住的是當(dāng)代德國(guó)的大音樂家貝多芬先生！”
“哦！是貝多芬！難怪彈得這么好！”旅客一聽這名字，怒氣立刻消了大半。
“要不，我去關(guān)照一下，讓他不要讓水流下來？”
“不，不！你不要打擾他，我自己去看看吧！”
旅客輕步走上樓去，透過門縫見貝多芬先生正（集中精力 全神貫注 津津有味）地彈著。琴邊放著一盆水。他正在（納悶 苦悶 思索），突然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。?。≡瓉碡惗喾揖毜檬种付及l(fā)燙了，需要隨時(shí)用冷水冷卻一下，因?yàn)樘o張?zhí)颐?，水濺了一地，順著地板縫滴到樓下去了。
這位旅客站了好久才離開，當(dāng)他下樓時(shí)，不禁暗暗感嘆道：“真努力??！怪不得是位偉大的音樂家。”
（1）給下列加點(diǎn)的字注音。
不禁
禁止
（2）在文中括號(hào)內(nèi)選擇一個(gè)正確的詞，填在橫線上。
（3）用橫線畫出描寫鋼琴聲優(yōu)美的句子。
（4）樓上滴水的原因是什么？
（5）給短文加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。
（6）客人為什么不讓服務(wù)員打擾貝多芬呢？。發(fā)布：2025/3/11 9:0:1組卷：10引用：1難度：0.5 -
3．快樂閱讀。
想 春 天 春天來了，萬(wàn)物復(fù)蘇，幾場(chǎng)南風(fēng)從村邊吹過，細(xì)細(xì)的小草就爭(zhēng)先恐后地拱破地皮，露出最初的綠意來。枯黃了一冬的麥苗，也一下子綠起來。那河邊的垂柳啊，更是枝條柔軟，葉蕾舒放，在春的暖洋洋里，猶如春姑娘的小手，把人的心撓得癢癢的。到了此時(shí)，誰(shuí)都會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣，心情也就舒暢起來。
春一來，蟲兒什么的就結(jié)束了漫長(zhǎng)而無聊的冬眠，紛紛出來活動(dòng)了。大雁成群結(jié)隊(duì)地往北飛來，“人”字“一”字地寫滿頭頂上的天空。去年的燕子也都一對(duì)一對(duì)相伴著回到了它們的家鄉(xiāng)，修整舊巢的修整舊巢，搭壘新居的搭壘新居。不用說啊，僻靜的鄉(xiāng)村熱鬧了。處處都有它們脆脆的叫聲，甚至連城里也不時(shí)地有它們?cè)煸L的身影。燕子們雖說不大喜歡在城里安家落戶，可來了走一走，停一停腳步，也還是讓城里人驚喜不已的。
其實(shí)呢，只要看見草兒綠了，花兒開了，燕子在身邊飛來飛去了，人們的心懷自然也就開闊起來，快樂也就跟隨了人們的腳步。倘若再落一場(chǎng)無聲的夜雨，早上起來，看到世上萬(wàn)物都在不知不覺中被滋潤(rùn)了，被柔軟了，。
這個(gè)時(shí)候，心情美好的人們啊，推開窗戶，用不著出去走走，也一樣覺得新的讓人沖動(dòng)的季節(jié)到來了。
信不信？春天一來，什么就都開始了。
（1）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
爭(zhēng)先恐后：
驚喜不已：
（2）在文中找出下列詞的近義詞。
好像-寂靜-
拜訪-如果-
（3）仿照文中畫“___”的句子，在后面的橫線上續(xù)寫一個(gè)句子。
（4）在第2自然段中，作者描寫了春天的哪些景物？重點(diǎn)寫了什么？
（5）舉例說明：春天一來，什么就都開始了。。發(fā)布：2025/3/11 9:0:1組卷：27引用：1難度：0.5
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