閱讀課文片段,完成練習。
我覺得自己像個剃頭大師,剪刀所到之處,頭發(fā)紛紛飄落,真比那老剃頭師傅還熟(煉 練)。這兒一剪刀,那兒一剪刀,不一會兒,姑父的睡衣就像一張熊皮,上面落滿了黑頭發(fā)。
很快,我就發(fā)現(xiàn)自己闖了(鍋 禍)。因為這樣隨意亂剪,頭發(fā)長長短短,這兒翹起,那兒卻短得不到一厘米。
“哎呀!”我叫起來,“壞了!”
小沙連忙(摩 摸)耳朵,看它們還在,就無所謂了。我敢說,世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了。
我剪掉了幾根翹起的長發(fā),又把頭發(fā)修了修,可惜越修越(糟 遭),一些頭發(fā)越剪越短,甚至露出了頭皮。一眼望去,整個頭上坑坑洼洼,耳朵邊剪得小心,卻像層層梯田。
(1)把括號里不正確的字用“/”畫掉。
(2)我“這兒一剪刀,那兒一剪刀”剃頭的結果是頭發(fā)長長短短頭發(fā)長長短短,最后又把頭發(fā)修了修,最終整個頭上坑坑洼洼坑坑洼洼,耳朵邊卻像層層梯田層層梯田。
(3)“我覺得自己像個剃頭大師”,是因為BB
A.“我”能剪出別的剃頭師傅剪不出來的“最時髦的發(fā)式”。
B.“我”剪得很快,比老剃頭師傅還熟練。
(4)當我大叫“壞了”的時候,小沙為什么“連忙(摩 摸)耳朵”?
因為他最擔心剪破耳朵。因為他最擔心剪破耳朵。
(5)為什么“我”說小沙“世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客”?
因為小沙對“我”剃頭的要求很低,只要不剪破耳朵,其他都不計較。因為小沙對“我”剃頭的要求很低,只要不剪破耳朵,其他都不計較。
【考點】語段閱讀.
【答案】頭發(fā)長長短短;坑坑洼洼;層層梯田;B;因為他最擔心剪破耳朵。;因為小沙對“我”剃頭的要求很低,只要不剪破耳朵,其他都不計較。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:85引用:2難度:0.3
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1.閱讀訓練
三棵櫻桃樹 列寧小時候,家里有一個果樹園。種著蘋果、櫻桃和其他果樹。
列寧和他的哥哥、姐姐經(jīng)常在果園里勞動。有一年夏天,母親指著涼亭(tíng)旁三棵櫻桃樹說:“孩子們,你們可以到園子的另一頭去吃水果,這幾棵樹上的果子,在七月二十日以前,別去動它。”
過了一些日子,列寧父親的一個朋友來做客,他看到長在涼亭旁邊的三棵櫻桃樹,上面掛滿了沉甸甸的果子,驚奇地問站在身旁的列寧:“你們不愛吃櫻桃果子嗎?”
列寧微笑著說:“我們很喜歡吃,但要到七月二十日,父親過生日的時候再吃?!?br /> 這位朋友聽了,豎起大拇指,嘴里發(fā)出嘖(zé)嘖的贊嘆聲。
(1)寫出短文中詞語的近義詞。
驚奇
(2)是什么原因讓列寧不吃櫻桃?
因為
(3)如果你是這位朋友,你會對列寧說:“發(fā)布:2025/3/11 3:0:1組卷:49引用:2難度:0.5 -
2.周總理的故事 有一次周總理去國外訪問,當時有個外國官員右手戴著手套和總理握手,非常傲慢無禮,更可氣的是這位外國官員在與周總理握完手后,就馬上掏出手絹擦手,然后將手絹放回口袋里。我們的周恩來總理馬上作出回應,他當即從口袋中掏出手絹,擦了擦自己的右手,然后把手絹丟在了他們國家的垃圾桶內(nèi)。
(1)聯(lián)系上下文說說“傲慢”的意思。
(2)文中的外國官員掏出手絹擦手,并把手絹放進口袋的用意是什么?
(3)周總理把手絹丟在了
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3.閱讀短文,回答問題。
小英雄雨來(節(jié)選)
扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕,他向前彎著身子,突然伸出兩手。啊!這手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩個耳朵,向兩邊拉。雨來疼得咧著嘴叫。隨后,這鬼子又抽出一只手來,在雨來臉上左右開弓,啪!啪!打了兩巴掌,又用手把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來的臉立時變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯打了一拳。雨來站立不穩(wěn),打個趔趄,后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,身子一歪要倒下去,但立刻又被抓過來,肚子撞在炕沿上。
(1)用“________”畫出選文中描寫鬼子動作的詞語。
(2)下列對“鷹的爪子”的比喻理解正確的是
A.說明扁鼻子軍官的手非常銳利
B.用諷刺的口吻寫出鬼子的惡毒和殘忍,反襯出雨來堅強不屈的精神
(3)我從“白一塊,青一塊,紫一塊”體會到了發(fā)布:2025/3/11 3:30:2組卷:2引用:1難度:0.3