閱讀材料,完成下列要求。
材料一:夏商西周時期,政治上確立了以王為核心的王權統(tǒng)治。在父系大家族的基礎上,以宗法制度為主體,按照親疏遠近,從王國到諸侯國,按地區(qū)建立起層層政權機構,由大大小小的奴隸主世代相襲壟斷著各種官職。王朝的官由王任命,諸侯由王冊命,諸侯國的官由諸侯任命,實行的是階級性、等級性非常明確的世官制。兩漢時,由皇帝下詔指定舉薦的科目,中央和地方高級官員按科目要求考察和舉薦人才;應舉者按不同科目進行考試,考試由皇帝出題策問,或由丞相、九卿等策試;根據(jù)對策成績高、低分別授官。這種選官方式盡管不盡完善,易出弊端,但相比世官制應該說是一大進步。
--摘編自姜國華《中國古代選官制度發(fā)展變化淺談》材料二:中國古代的選舉制度,是一種選拔人才為官的制度。蘇東坡曾言:“三代以上出于學,戰(zhàn)國至秦出于客,漢以后出于郡縣吏,魏晉以來出于九品中正,隋唐至今出于科舉。”魏晉實行九品中正制,朝廷吏部在選拔、任命官員時,要向中正官征詢被選任者的家世、行狀(道德)、品級,“上品無寒門,下品無士族”,成為當時官僚選拔的普遍現(xiàn)象。隋唐實行科舉制,《通典?選舉》載:“隋代罷中正,舉選不本鄉(xiāng)曲,故里閭無豪族,井邑無衣冠。”唐代科舉分??坪椭瓶苾深悺C鹘?jīng)、進士兩科是??频闹饕颇?,分別考時務策與經(jīng)義、時務策與詩賦,貴族與平民皆可報考。
--摘編自郭強《中國古代選舉制度》
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出兩漢時期實行的主要選官制度,并分析作者認為它“相比世官制應該說是一大進步”的原因。
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,分析與魏晉時期相比,隋唐時期的選官制度有哪些發(fā)展,并簡要概述科舉制推行的積極意義。
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:6引用:17難度:0.4
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1.顧炎武在評價東漢制度時指出:“漢人有以郡守之尊稱為本朝者……亦謂之郡朝?!薄逗鬂h書》亦記載有人威脅郡民戴就誣告其郡守,戴就反駁道:“奈何令臣謗君,子證其父!”上述觀念在當時( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/12 5:30:2組卷:13引用:5難度:0.7 -
2.漢代察舉制中科目最盛的三科是孝廉、賢良文學和茂才,唐代設有“賢良方正”和“直言極諫”科,宋代要求外郡推薦考生“須是履行(指行為)無惡、藝業(yè)及等者”,清代特設孝廉方正科。這說明古代官員的選拔( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/16 19:30:1組卷:18引用:19難度:0.5 -
3.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 強調以德行、才學為主,由丞相、列侯、刺史等官員甄別人才,推薦給朝廷,經(jīng)考核合格后授予官職。
——《后漢書?百官志注》材料二 九品訪人,唯問中正。故據(jù)上品者,非公侯之子孫,則當涂之昆弟也。二者茍然,則蓽門蓬戶之俊,安得不有陸沈者哉!
——《晉書?段灼傳》材料三 隋煬帝時增設進士科……經(jīng)過唐代的發(fā)展,考試作為一項重要制度確立起來。這樣,士人可以不經(jīng)薦舉,直接報名考試……由官府擇優(yōu)錄取,從而糾正了魏晉以來世家大族壟斷用人做官大權的狀況。
——韋慶遠《中國政治制度史》(1)材料一中的制度始行于哪一朝代。其選拔標準是什么。
(2)材料二中說的是哪種選官制度。其選拔標準是什么。
(3)根據(jù)材料三指出隋唐時期的選官制度并分析該制度的進步性。發(fā)布:2024/12/13 6:30:2組卷:13引用:4難度:0.5
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