課外閱讀。
新奇的屋頂
屋頂有什么新奇的？
星期天，爸爸帶我參觀了一個科研區(qū)的屋頂，那兒可真有趣！
爬上一號樓樓頂，我驚奇地睜大了眼睛：這里是一個碧水汪汪的大池子！綠色的浮萍底下，數(shù)不清的魚兒在游動。爸爸說：“屋頂養(yǎng)魚，不僅不僅能使居民吃上鮮魚，而且而且能使屋子變得更涼爽?！?br /> 二號樓樓頂是一片菜園，種著西紅柿、豆角、黃瓜，這些蔬菜長得可好啦！聽說光樓頂這塊地方，每年能收上萬斤鮮嫩的蔬菜呢！
我還看到有的樓頂上種著花草，有的樓頂是游泳池，有的樓頂是小公園，小朋友們正在公園里做體操、看畫報。
這些屋頂真有用，它們使城市變得更加漂亮啦！
（1）在短文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
（2）短文詳細(xì)介紹了幾種樓頂？
兩種兩種
（3）找出文中的中心句。
這些屋頂真有用，它們使城市變得更加漂亮啦！這些屋頂真有用，它們使城市變得更加漂亮啦！
【考點】說明文．
【答案】不僅；而且；兩種；這些屋頂真有用，它們使城市變得更加漂亮啦！
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/10 7:30:1組卷：27引用：1難度：0.7
相似題
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1．《大自然的聲音》（1）填一填，再說一說課文寫了大自然的哪些聲音。
（2）讀讀下面描寫聲音的詞語，再說說你在哪里聽到過這樣的聲音。輕輕柔柔的呢喃細(xì)語 雄偉的樂曲 充滿力量的聲音 熱鬧的音樂會 輕快的山中小曲 波瀾壯闊的海洋大合唱
（3）小練筆
??你聽到過哪些“美妙的聲音”？試著寫幾句話和同學(xué)交流，如，“鳥兒是大自然的歌手……”“廚房是一個音樂廳……”。發(fā)布：2025/1/10 19:30:2組卷：2引用：2難度：0.5 -
2．閱讀。
墻壁“冒汗”了 今天早上，我剛剛起床，猛然發(fā)現(xiàn)我家的墻壁上濕漉漉的。走近一看，原來墻壁上沾滿了一粒粒小水珠呢！這些小水珠是從哪兒來的呢？難道墻壁也會冒汗嗎？我很奇怪，就跑去問媽媽。媽媽告訴我說：“這叫墻壁返潮，因為天氣悶熱，空氣潮濕，天快要下雨了?！?br /> 墻壁潮濕，天真的會下雨嗎？我連忙透過窗戶看看天，天灰蒙蒙的，太陽失去了往日的威力，陽光也不會那么耀眼了?？墒?，天空中沒有一朵烏云，天怎么會下雨呢？
這樣的天氣持續(xù)了兩天，第三天，果然下雨了。我終于明白了：墻壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墻壁也成了氣象家了！
（1）在文中找出意思相近的詞。
①刺眼
②好奇
（2）在文中找出意思相反的詞。
①干燥
②涼爽
（3）照樣子寫詞。
灰蒙蒙、、
（4）讀讀句子，用帶點的詞造句。
這樣的天氣持續(xù)了兩天，第三天果然下雨了。發(fā)布：2025/1/10 18:30:1組卷：6引用：1難度：0.5 -
3．閱讀和理解。
船底魚??在遼闊的海洋中，生活著一種中小型的魚——印魚。印魚的體型苗條勻稱。它行動敏捷，善于游泳，性格活潑，并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣。所以，人們稱它為船底魚。
??印魚吸附在物體上，在周游四海的過程中，遇上了餌（ěr）料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”——大型鯊魚捕食時吃剩下來的一些殘食，就悄悄地離開自己乘的“船”，去吃上一頓可口的美餐。然后，再尋找一條新“船”，繼續(xù)前進(jìn)。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上，作短暫休息。這時，它的細(xì)長的尾巴，似海藻隨海流飄動，以此引誘魚類，待有良機，繼續(xù)吸附上新“船”。
??印魚在大海中乘船周游，不僅省力氣，而且還靠著船只和鯊魚等大型海洋動物的威力免受敵害侵襲，真是一舉兩得的美事！
（1）寫出下列詞語的反義詞。
①前進(jìn)——
②短暫——
③附近——
（2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。
良機：。
（3）印魚乘的“船”指的是。印魚離開乘的“船”去吃一頓可口的美餐，“美餐”是指。
（4）印魚在大海中乘“船”周游的好處是什么？發(fā)布：2025/1/10 19:0:1組卷：11引用：2難度：0.3
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