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課內閱讀我最棒。
??這時候大霧漫天,江上的人連面對面都看不清。五更時分,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊。魯肅吃驚地說:“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說:“霧這么大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,霧散了就回去?!?br />??曹操得知江上的動靜后,就下令說:“江上霧很大,敵人忽然來攻,必有埋伏,我們看不清虛實,不要輕易出動。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是。”然后,他又派人去旱寨調來六千名弓弩手,到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。
(1)文段中畫“          ”的句子是
環(huán)境
環(huán)境
描寫,其作用有二:一是
寫出了諸葛亮知天象,算得準,熟知天文
寫出了諸葛亮知天象,算得準,熟知天文
;二是
為下文曹操看不清虛實,不出兵卻只是放箭埋下伏筆
為下文曹操看不清虛實,不出兵卻只是放箭埋下伏筆
。
(2)諸葛亮為什么叫船上的軍士擂鼓、吶喊?
諸葛亮是虛張聲勢,迷惑敵人,既讓敵人不敢出來,又讓敵人多放箭。
諸葛亮是虛張聲勢,迷惑敵人,既讓敵人不敢出來,又讓敵人多放箭。

(3)讀文段中畫“        ”的句子,說說這樣寫的好處。
形象地說明箭很多,密密麻麻。暗示諸葛亮能借到十萬支箭。
形象地說明箭很多,密密麻麻。暗示諸葛亮能借到十萬支箭。

(4)對“諸葛亮笑著說”中的“笑”理解正確的一項是
B
B

A.嘲笑魯肅驚慌失措。
B.表現(xiàn)了諸葛亮的胸有成竹。
C.諸葛亮故作鎮(zhèn)定,既是安慰自己,也是安慰魯肅。

【考點】課文內容分析
【答案】環(huán)境;寫出了諸葛亮知天象,算得準,熟知天文;為下文曹操看不清虛實,不出兵卻只是放箭埋下伏筆;諸葛亮是虛張聲勢,迷惑敵人,既讓敵人不敢出來,又讓敵人多放箭。;形象地說明箭很多,密密麻麻。暗示諸葛亮能借到十萬支箭。;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/12 12:30:1組卷:70引用:2難度:0.5
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  • 1.課內閱讀我最棒。
          這時候大霧漫天,江上的人連面對面都看不清。五更時分,船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊吶喊。魯肅吃驚地說:“如果曹兵出來,怎么辦?”諸葛亮笑著說:“霧這么大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,霧散了就回去?!?br />      曹操得知江上的動靜后,就下令說:“江上霧很大,敵人忽然來攻,必有埋伏,我們看不清虛實,不要輕易出動。撥水軍弓弩手朝他們射箭便是?!比缓螅峙扇巳ズ等{來六千名弓弩手,到江邊支援水軍。一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。
    (1)《草船借箭》一文是根據(jù)元末明初
     
    寫的《
     
    》第四十六回相關內容改寫的。
    (2)讀選文中畫“     ”的句子,完成下列問題。
    ①諸葛亮下令先船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,后來又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,原因是
     
    (多選)
    A.能使船兩面最大面積地受箭。
    B.江中浪大,這樣便于保持船體平衡。
    C.便于箭滿后順風順水返回,省去掉頭的時間。
    ②諸葛亮讓軍士播鼓、吶喊的目的是
     

    ③諸葛亮敢逼近曹軍水寨說明了什么?
    (3)諸葛亮笑著說:“霧這么大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,霧散了就回去?!敝T葛亮笑的原因是
     
    (多選)
    A.笑曹操謹慎多疑,是諷刺、輕蔑的笑。
    B.笑魯肅忠厚老實,不知底細,是友善的笑。
    C.笑周瑜計策落空,是自信、勝利的笑。

    發(fā)布:2025/1/12 16:30:1組卷:38引用:2難度:0.8
  • 2.課內閱讀我最棒。
          五指中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的,無如中指。他居于中央,左右都有屏障。他個手最高,無名指、食指貼身左右,像關公左右的關平、周倉,左膀右臂,片刻不離。他永遠不受外物沖撞,所以曲線優(yōu)美,處處顯示著養(yǎng)尊處優(yōu)的幸福。每逢做事,名義上他是參加的,實際并不出力。他因為身體最長,取物時,往往最先碰到物,好像取得這物是他一人的功勞。其實,他碰到之后就退在一旁,讓大拇指和食指去出力,他只在旁略為扶襯而已。
    (1)文中畫橫線的句子寫出了中指
     
    的特點。
    (2)“關公”“關平”“周倉”是哪部文學名著中的人物?
     

    A.《水滸傳》
    B.《三國演義》
    C.《西游記》
    D.《紅樓夢》
    (3)生活中你見過類似“中指”這樣的人嗎?

    發(fā)布:2025/1/12 16:30:1組卷:9引用:3難度:0.5
  • 3.課內閱讀我最棒。
          我在故鄉(xiāng)只待了六年,以后就離鄉(xiāng)背井,漂泊天涯。在濟南住了十多年,在北京度過四年,又回到濟南待了一年,然后在歐洲住了近十一年,又回到北京,到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間,我曾到過將近三十個國家,看到過許許多多的月亮。
     
    瑞士萊芒湖上,在
     
    的非洲大沙漠中,在
     
    的大海中,在
     
    的高山上,我都看到過月亮。這些月亮應該說都是美妙絕倫的,我都非常喜歡。但是,看到它們,我立刻就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下,我感到這些廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。不管我離開故鄉(xiāng)多遠,我的心立刻就飛回去了。我的小月亮,我永遠忘不掉你!
    (1)按原文在橫線上填上恰當?shù)脑~語。
    (2)仿照畫“           ”的句子,寫一句話。
     
    的大草原上,在
     
    的黃河岸邊,在
     
    的黃土高原,在
     
    的洞庭湖畔,我都看到過月亮。
    (3)作者在文中將世界各地美妙絕倫的月亮和
     
    (用原文回答)作對比,突出對家鄉(xiāng)“小月亮”的熱愛。作者愛“小月亮”,也就是愛
     
    。這樣寫的好處是
     
    。
    (4)“月”常被用來表達思鄉(xiāng)之情,請你寫兩句關于月的詩句。
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:38引用:2難度:0.5
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