如圖所示的是朱老師課上向學生們表演“獅吼功”后的情景:嘴靠近紅酒杯發(fā)聲將紅酒杯震碎。發(fā)聲前,朱老師要敲一敲紅酒杯聽其聲音,發(fā)生時,不斷地調節(jié)嗓音,使其與紅酒杯的頻率相同,達到共振而震碎紅酒杯。陳老師敲一敲紅酒杯的目的是想辨出紅酒杯聲音的( ?。?/h1>
【考點】音調與頻率的關系.
【答案】A
【解答】
【點評】
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