人類對(duì)于世界的探索總是滿懷激情，近代以來(lái)人們對(duì)世界的認(rèn)知在不斷豐富與發(fā)展。閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料一：
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第一世界=歐亞大陸、北非與印度洋
第二世界=哥倫布探險(xiǎn)后發(fā)現(xiàn)的南北美洲大陸與大西洋
第三世界=麥哲倫航海后至18世紀(jì)之間發(fā)現(xiàn)的大洋洲與太平洋
材料二：

?大西洋示意圖

位于第二世界的大西洋曾被冠以多種稱呼：“偉大之洋”“罪惡之洋”“智慧之洋”“貿(mào)易之洋”等，不同的稱呼反映了人們對(duì)大西洋歷史的不同理解。

?材料三：如果按照傳統(tǒng)的習(xí)慣將世界史看作以“第一世界”為中心不斷向周圍擴(kuò)大的過(guò)程，也就是看作歐洲不斷擴(kuò)張的過(guò)程，世界史會(huì)顯得缺少生氣。而將由道路網(wǎng)和海上道路網(wǎng)連接起“第一世界”、“第二世界”與“第三世界”的過(guò)程看作一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間跨度，三個(gè)世界都經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間形成獨(dú)特的世界，并且相互影響，這才是生動(dòng)地理解歷史的試金石。這三個(gè)世界在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，都依靠“海上航線”相互連接，最終逐漸形成現(xiàn)在的人類社會(huì)。
——（日）宮崎正勝《從航海圖到世界史：海上道路改變歷史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉兩個(gè)誕生于第一世界的上古文明成就。
（2）請(qǐng)從材料二中選擇關(guān)于大西洋的一個(gè)稱呼，結(jié)合所學(xué)知識(shí)做出合理解釋。
（3）根據(jù)材料三，概括該學(xué)者對(duì)世界史所持的觀點(diǎn)，并表明你對(duì)該觀點(diǎn)的態(tài)度，結(jié)合所學(xué)說(shuō)明理由。