閱讀材料，完成下列要求。
材料一：大道之行也，天下為公，選賢與能?！侵^大同。今大道既隱，天下為家，……是謂小康。
——《禮記?禮運(yùn)》（1）材料一中“天下為公，選賢與能”指的是我國原始社會(huì)部落聯(lián)盟更替首領(lǐng)辦法，這一辦法是所涉及到的制度是？標(biāo)準(zhǔn)是什么？其代表人物有哪些，試舉兩例？從“天下為公”到“天下為家”這一局面的出現(xiàn)與哪一制度有關(guān)？
材料二：叔虞為周成王的胞弟，據(jù)傳叔虞與成王玩耍，成王把一桐葉剪成玉圭狀，對叔虞說將用這個(gè)封他。于是周成王把唐封給叔虞。唐在黃河、汾河的東邊，方圓一百里。史稱“桐葉封弟”。
（2）材料二中的歷史典故與哪一歷史制度有關(guān)？這個(gè)制度實(shí)施的作用是什么？
材料三：桀是一個(gè)奢侈而暴虐的君主，他搜刮民財(cái)，建造華麗的宮殿，終日飲酒作樂，引起民眾強(qiáng)烈不滿……商紂荒淫無道，聚眾作樂，以酒為池，懸肉為林，作長夜之飲……西周末代君主幽王昏庸無道，為博褒姒王妃一笑，烽火戲諸侯。
（3）結(jié)合材料三和所學(xué)的知識，總結(jié)夏商西周三朝滅亡的共同原因是什么？
材料四：周公教成王說：“你得用心考察眾諸侯誰納貢，誰不納貢。納貢的如果禮貌不好，即是侮慢王朝，等于不貢?！?br />——范文瀾《中國通史》第一卷材料五：幽王為烽火大鼓，有寇至，舉烽火，諸侯悉至。
（4）材料四、五中分別說明了這些受封諸侯有哪些義務(wù)？