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閱讀短文。
一個(gè)勤奮的人
      在美國,有一個(gè)人在一年之中的每一天里,都幾乎做著同一件事:天剛剛放亮,他就伏在打字機(jī)前,開始他一天的寫作。他一邊聽著美妙的音樂,一邊飛快地敲擊著打字機(jī)的鍵盤。這個(gè)時(shí)候,大街上人來人往,人們匆匆忙忙去上班。他像一個(gè)聽到?jīng)_鋒號令的戰(zhàn)士一樣,精神高度集中,全力奔赴自己的戰(zhàn)場。他是一個(gè)作家,他的戰(zhàn)場就是熒光屏幕,他的武器就是打字機(jī)。這個(gè)男人名叫斯蒂芬?金,是國際著名的恐怖小說大師。
      斯蒂芬?金的經(jīng)歷十分坎坷,在他不名一文的時(shí)候,他窮困潦倒的連電話費(fèi)都交不起。電話公司因此掐斷了他的電話線。后來,他成了世界上著名的恐怖小說大師,整天稿約不斷,常常是一部小說還在他的大腦之中儲存著,出版社高額的預(yù)訂金就支付給了他。如今,他算是世界級的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過的。
      斯蒂芬.金成功的秘訣很簡單,只有兩個(gè)字:勤奮。除了勤奮還是勤奮。一年之中,他只有三天的時(shí)間是例外的,不寫作。也就是說,他只有三天的休息時(shí)間。這三天是:生日、圣誕節(jié)、美國的獨(dú)立日(國慶節(jié))。勤奮給他帶來的好處是:永不枯竭的靈感。我國的學(xué)術(shù)大家季美林老先生曾經(jīng)說過:“勤奮出靈感?!笨娝古駥δ切┣趭^的人總是格外青睞的,她會源源不斷地給這些人送去靈感。
      斯蒂芬?金和一般的作家有點(diǎn)不同,一般的作家在沒有靈感的時(shí)候,就去干別的事情,從不自己硬寫。但斯蒂芬?金在沒有什么可寫的情況下,每天也要堅(jiān)持寫五千字。這是他在早期寫作時(shí),他的一個(gè)老師傳授給他的一條經(jīng)驗(yàn)。而在他早期的創(chuàng)作實(shí)踐中,他也是堅(jiān)持這么做的。也就是說,他在寫作上,有過強(qiáng)化訓(xùn)練的經(jīng)歷和體驗(yàn)。這段經(jīng)歷使他終生受益。他說,我從沒有過沒有靈感的恐慌。
      做一個(gè)勤奮的人,陽光每一天的第一個(gè)吻觸,肯定是先落在勤奮者的臉頰上的。
(1)寫出下列詞語的近義詞。
①青睞——(
垂青
垂青

②不名一文——(
窮困潦倒
窮困潦倒

③枯竭——(
枯萎
枯萎

④源源不斷——(
綿綿不絕
綿綿不絕

(2)根據(jù)文章的內(nèi)容填空。
①斯蒂芬?金是美國著名的
恐怖小說大師
恐怖小說大師
,他每天堅(jiān)持做的同一件事是
寫作
寫作
。他像一個(gè)戰(zhàn)士,他的戰(zhàn)場是
熒光屏幕
熒光屏幕
,他的武器是
打字機(jī)
打字機(jī)
。
②斯蒂芬?金成功的秘訣是
勤奮
勤奮
。這個(gè)秘訣給他帶來了
永不枯竭的靈感
永不枯竭的靈感
,他每年只有三天的休息時(shí)間:生日、
圣誕節(jié)
圣誕節(jié)
、美國的獨(dú)立日。
③“這段經(jīng)歷使他終生受益”中“這段經(jīng)歷”是指
每天堅(jiān)持寫五千字
每天堅(jiān)持寫五千字
。
(3)你是怎樣理解“做一個(gè)勤奮的人,陽光每一天的第一個(gè)吻觸,肯定是先落在勤奮者的臉頰上的”這句話的?你從這句話中得到什么啟示?
不要懶惰,一定要勤奮,這樣才能有美好的名頭。啟示:我們只有做一個(gè)勤奮的人,才能獲得更多成功的機(jī)會。
不要懶惰,一定要勤奮,這樣才能有美好的名頭。啟示:我們只有做一個(gè)勤奮的人,才能獲得更多成功的機(jī)會。

(4)你積累過哪些與“勤奮”相關(guān)的名言?請寫出兩條。
誠實(shí)和勤奮,應(yīng)當(dāng)成為你永久的伴侶?!惶m克林
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!n愈
誠實(shí)和勤奮,應(yīng)當(dāng)成為你永久的伴侶。——富蘭克林
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!n愈

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】垂青;窮困潦倒;枯萎;綿綿不絕;恐怖小說大師;寫作;熒光屏幕;打字機(jī);勤奮;永不枯竭的靈感;圣誕節(jié);每天堅(jiān)持寫五千字;不要懶惰,一定要勤奮,這樣才能有美好的名頭。啟示:我們只有做一個(gè)勤奮的人,才能獲得更多成功的機(jī)會。;誠實(shí)和勤奮,應(yīng)當(dāng)成為你永久的伴侶?!惶m克林
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。——韓愈
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:31引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問題。
    齊白石臨摹學(xué)生的畫      那年,齊白石在當(dāng)時(shí)的北平藝術(shù)專科學(xué)校當(dāng)老師,指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。有一次,他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫了一幅《梅雞圖》。圖畫上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫得非常生動別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。
          齊白石瞧著這幅畫,欣賞了很長時(shí)間,然后,笑著對謝時(shí)尼說:“你畫的這畫太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?”謝時(shí)尼聽了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開玩笑??墒牵豢吹嚼蠋熌歉闭J(rèn)真懇切的神情,知道老師沒有跟他開玩笑,就把《梅雞圖》交給了齊白石。
          一周后,齊白石又來上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹出來的畫對謝時(shí)尼說:“你看我臨摹得好不好?”
          謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動了。過了多年以后,每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí),都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。
    (1)“臨摹”中的“摹”字音是
     
    ,用部首查字法查字典應(yīng)該查部首
     
    。
    (2)謝時(shí)尼的這幅《梅雞圖》有什么特點(diǎn)?
     

    (3)齊白石作為老師,他的哪些行為說明學(xué)生的《梅雞圖》非常優(yōu)秀?
     

    (4)“這畫太有味道了?!敝械摹拔兜馈笔鞘裁匆馑??
     

    A.酸甜苦辣等味
    B.香、臭等味
    C.畫的意境
    D.意思
    (5)從這件事中可以看出齊白石先生的什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
     

    發(fā)布:2025/3/13 7:30:1組卷:82引用:1難度:0.2
  • 2.課外閱讀。
    小溪      在我童年的記憶里,流淌著一條活潑歡快的小溪,金色的小溪。
          呼--刮過一陣大風(fēng)。你看我肩上背著竹籃,又向后山走去,在那長著許多高大紅楓樹的后山背上,又落下了許多又黃又黑的松果。黃里透紅的樹葉,來不及撿的時(shí)候,我肩上有個(gè)長長的竹筢可以幫我的忙。
          葉子扒了一大籮,背回家的時(shí)候,媽媽準(zhǔn)會夸獎我。媽媽會說:“我家的小鹿鹿,真勤快哩,從山上撿回來那么多寶貝!”
          星期天到了,我跟著二哥、三哥上山。大山上,有采不盡的野果,可以當(dāng)點(diǎn)心吃呢!運(yùn)氣好的時(shí)候,說不定還能撿到一只傷了翅膀的金山雀,帶回家去養(yǎng)起來,那是可以天天和我做伴的。
          夏天來了,走過村邊的青草池塘,腳步要輕--往往會有一只紅蜻蜓正在一片草葉上午睡呢!我神不知鬼不覺地走去,忽然一伸手,紅蜻蜓就讓我逮住了。我在紅蜻蜓身上系上一根線,它會“嘟”地一下子飛起來,像一只會唱歌的夏天的小風(fēng)箏,飛了一圈又一圈。
          在知了唱歌的季節(jié),我還放過羊。小羊一路走,一路撒著圓滾滾的黑色的”小豆”。到晚上,我夢見這些黑豆豆,全都成了金豆豆。這樣一來,我也就成了金子國里最最富有的國王了。
          我愛小溪,也愛溪邊的山坡和草地。
    (1)下列句子中的破折號有什么作用?請選擇序號填在橫線上。
    A.表示補(bǔ)充說明
    B.表示話題的轉(zhuǎn)換
    C.表示聲音的延長
    D.表示話語的中斷
    ①呼--刮過一陣大風(fēng)。
     

    ②夏天來了,走過村邊的青草池塘,腳步要輕--往往會有一只紅蜻蜓正在一片草葉上午睡呢!
     

    (2)理解填空。
    ①“它會‘嘟’地一下子飛起來,像一只會唱歌的夏天的小風(fēng)箏”這句話中的“它”指的是
     
    ,把它比作“小風(fēng)箏”是因?yàn)?!--BA-->
     
    。
    ②“小羊一路走,一路撒著圓滾滾的黑色的‘小豆’”。這句話中的“黑色的‘小豆’”指的是
     
    ,“我”卻夢見它們變成了金豆豆,表現(xiàn)出作者兒時(shí)的
     

    (3)短文是按什么順序?qū)懶∠??寫出了小溪的什么特點(diǎn)?
     

    (4)鄉(xiāng)村生活趣事多多,給了“我”許多歡樂,請你概括地寫出其中的兩件趣事。
     

    發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:134引用:1難度:0.1
  • 3.讀文段,完成練習(xí)。
          過橋米線已有一百多年的歷史了。相傳,清朝時(shí)滇南蒙自城外有一湖心小島,一個(gè)秀才常在島上讀書。秀才賢惠勤勞的娘子常常做了他愛吃的米線給他送去,但等到了島上時(shí),米線已不熱了。后來有次送雞湯的時(shí)候,秀才的娘子發(fā)現(xiàn)雞湯上覆蓋著的那層厚厚的雞油猶如鍋蓋一樣,可以讓湯保持溫度,并且等吃的時(shí)候再放配料和米線,還能更加爽口。于是她先用肥雞、簡子骨等熬好清湯,上覆厚厚雞油;再將米線燙好,將配料切得薄薄的;到了島上,用滾油燙熟配料后再加入燙好的米線,吃起來果然鮮香滑爽。此法一經(jīng)傳開,人們紛紛仿效。因?yàn)榈綅u上要過一座橋,也為紀(jì)念這位賢妻,后世就把用這種方法制作的米線叫作“過橋米線”。
    (1)過橋米線已有
     
    的歷史了。
    (2)雞油的作用是
     
    。
    (3)為什么叫“過橋米線”?在文中用“                 ”畫出相關(guān)的句子。
    (4)小朋友,你的家鄉(xiāng)在哪里?有什么美食?請寫一寫。
    我的家鄉(xiāng)在
     
    ,家鄉(xiāng)的美食有
     
    。

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:58引用:3難度:0.5
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