陜西師范大學(xué)心理學(xué)院李英教授撰文指出，中學(xué)階段，進(jìn)入青春期，自我意識(shí)增強(qiáng)，身體、心理都出現(xiàn)很大變化，心理學(xué)家稱之為“心理性斷乳期”。邁入初中，面臨新環(huán)境的適應(yīng)和新關(guān)系的建立，她建議中學(xué)生要做好心理準(zhǔn)備。符合該建議的是（ ?。?br />①顛覆自己在父母、老師和同學(xué)心目中的形象，重塑“新我”
②了解、接納和欣賞自己身體和心理的變化，注意自我調(diào)適
③學(xué)會(huì)微笑，友善待人，與新同學(xué)友好相處，積極融入新集體
④欣賞自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)完美的人
【考點(diǎn)】初中階段新的機(jī)會(huì)．
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：115引用：12難度：0.6
相似題
-
1．價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）
（1）中學(xué)生活無(wú)非是小學(xué)生活的延續(xù)。
判斷：。
理由：。
（2）進(jìn)入中學(xué)時(shí)代，我們有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)新的自我。
判斷：。
理由：。
（3）夢(mèng)想如果不能實(shí)現(xiàn)，就失去了它的價(jià)值。
判斷：。
理由：。
（4）實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們腳踏實(shí)地、付諸行動(dòng)。
判斷：。
理由：。發(fā)布：2024/11/24 8:0:2組卷：5引用：2難度：0.8 -
2．“去適應(yīng)環(huán)境，別讓環(huán)境去適應(yīng)自己?！边M(jìn)入初中后，我們面對(duì)一個(gè)新的天地。對(duì)此，身為七年級(jí)學(xué)生的我們要（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．某設(shè)計(jì)師在接受采訪時(shí)說(shuō)道：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，中學(xué)既是我的青春，也影響了我的一生?！彼赃@樣說(shuō)，是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/20 18:30:4組卷：5引用：3難度：0.6
把好題分享給你的好友吧~~