按要求完成練習(xí)。
(1)諸葛亮對魯肅說:“這件事情你得幫我的忙?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
諸葛亮對魯肅說,這件事情魯肅得幫他的忙.諸葛亮對魯肅說,這件事情魯肅得幫他的忙.
(2)學(xué)好語文一定要加強(qiáng)課外閱讀。(改為反問句)
難道學(xué)好語文不要加強(qiáng)課外閱讀嗎?難道學(xué)好語文不要加強(qiáng)課外閱讀嗎?
(3)高粱的全身具有鮮明的個性。(改寫為雙重否定句)
高粱的全身不會不具有鮮明的個性.高粱的全身不會不具有鮮明的個性.
(4)照例子寫成語。崇山峻嶺(并列式)
愁眉苦臉愁眉苦臉、安家立業(yè)安家立業(yè)、唇亡齒寒唇亡齒寒、出頭露面出頭露面。
【考點(diǎn)】改寫句子.
【答案】諸葛亮對魯肅說,這件事情魯肅得幫他的忙.;難道學(xué)好語文不要加強(qiáng)課外閱讀嗎?;高粱的全身不會不具有鮮明的個性.;愁眉苦臉;安家立業(yè);唇亡齒寒;出頭露面
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2025/3/10 21:30:1組卷:24引用:1難度:0.9
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1.按要求寫句子。
(1)高爾基從窗口向外望去,看見一個手里拿著照相機(jī)的十歲左右的男孩。(縮句)
(2)大石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。(改成“被”字句)
(3)三只灰雀在樹枝間來回跳動,婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛。(根據(jù)例句的修辭手法仿寫句子)
(4)補(bǔ)充句子:
聰明在于學(xué)習(xí),發(fā)布:2025/3/11 0:0:2組卷:46引用:4難度:0.5 -
2.給下面句子換個說法,使其意思不變。
(1)看著水中閃閃爍爍的燈光倒影,聽著遠(yuǎn)處傳來的隱隱約約的納西古樂,你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎?
(2)好一個麗江古城,真不愧為中國歷史名城、世界文化遺產(chǎn)!發(fā)布:2025/3/11 0:0:2組卷:5引用:1難度:0.5 -
3.按要求改寫句子。
(1)《繁星》的作者是冰心奶奶寫的。
修改病句:
(2)喂豬的老頭兒笑盈盈地看著他的那兩頭憨態(tài)可掬的小白豬。
縮寫句子:
(3)小姑娘說:“我明天要去北京,我要看看北京的名勝古跡?!?br />改為轉(zhuǎn)述句:
(4)我請馬老師。馬老師給我們做報告。
合成一句話:發(fā)布:2025/3/11 0:0:2組卷:23引用:1難度:0.5
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