生物科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，豐富的自然界是生物學(xué)習(xí)的天然“實(shí)驗(yàn)室”。興趣小組走進(jìn)大自然，開展了一系列實(shí)驗(yàn)活動。
（1）小明要探究春天一天內(nèi)葉片淀粉含量的變化，將多盆天竺葵進(jìn)行 暗暗處理，目的是 把葉片中原有淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗把葉片中原有淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，然后放在光下、每隔3小時取多片葉片，葉片大小、位置應(yīng)相同。將葉片立刻脫色、漂洗。按時間順序?qū)⑷~片排列好（圖③），滴加碘液。預(yù)測葉片顏色變化：從0時到6（見光）時的葉片顏色 藍(lán)色逐漸變淺藍(lán)色逐漸變淺，從6時至18（日落）時顏色 藍(lán)色逐漸變深藍(lán)色逐漸變深。
（2）小李設(shè)計(jì)圖二裝置來探究綠色植物呼吸作用強(qiáng)度。實(shí)驗(yàn)時應(yīng)將裝置放置在 黑暗黑暗條件下、一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴將向 左左移動，原因是 植物呼吸作用消耗了氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體減少植物呼吸作用消耗了氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體減少。
（3）小軍想進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)研究植物的呼吸作用，可從圖三中選擇裝置 丙或丁丙或丁，以用于檢驗(yàn) 呼吸作用需要消耗氧氣呼吸作用需要消耗氧氣。??
【考點(diǎn)】探究植物的呼吸作用；探究光合作用的條件、場所、原料和產(chǎn)物．
【答案】暗；把葉片中原有淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗；藍(lán)色逐漸變淺；藍(lán)色逐漸變深；黑暗；左；植物呼吸作用消耗了氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體減少；丙或??；呼吸作用需要消耗氧氣
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：16引用：2難度：0.5
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1．為了研究綠色楨物的某項(xiàng)生命活動，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在無色透明的玻璃容器中盛有少量澄清石灰水。內(nèi)放一盛有土壤浸出液的燒杯，在杯中放一株正常生長的綠色植物，然后用瓶塞塞住并密封。分析下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)探究的描述錯誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/6 2:30:3組卷：34引用：3難度：0.4 -
2．下列關(guān)于動物呼吸器官的說法中，哪一項(xiàng)是錯誤的？（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/6 16:30:7組卷：22引用：6難度：0.9 -
3．要檢驗(yàn)綠色植物在呼吸過程中放出二氧化碳，必要的實(shí)驗(yàn)條件是（ ?。?/h2>
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