思想的演進(jìn)深刻影響了人類社會(huì)的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:人是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動(dòng)!在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬物的靈長(zhǎng)!
--莎士比亞《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的一段獨(dú)白材料二:人生下來就是自由的,人可以說是自由的動(dòng)物。那么,人民的自由雖可用法律加以保障,但它原是天所賜予的,為任何人所必不可少。如果有人不取這天所賜予的自由,那就是對(duì)天犯了大罪,對(duì)自己又是莫大的恥辱。
--盧梭(1)材料一、二分別反映了歐洲歷史上哪兩次思想解放運(yùn)動(dòng)?
(2)材料一所反映的人文精神的核心是什么?材料二中盧梭對(duì)“人”的認(rèn)識(shí)有何發(fā)展?
【考點(diǎn)】文藝復(fù)興;啟蒙運(yùn)動(dòng).
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:3難度:0.6
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1.意大利政治哲學(xué)家馬基雅維利(1469年~1527年)認(rèn)為,人性是貪婪和奸詐的,他們服從君主的統(tǒng)治,也是出于不得已的無奈。一旦出現(xiàn)機(jī)會(huì),都會(huì)伺機(jī)作亂反叛,暴露出本性惡的特點(diǎn)。他的主張( )
發(fā)布:2024/12/28 4:30:3組卷:5引用:8難度:0.6 -
2.13世紀(jì),西歐新創(chuàng)建了很多“大學(xué)”,其中規(guī)模較小的專業(yè)學(xué)校為數(shù)不少,多為法學(xué)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)的學(xué)校,也有以成立較早的巴黎大學(xué)為模板的綜合性學(xué)校。大學(xué)教授除神職人員以外,一些可以講授希臘羅馬文史知識(shí)、物理學(xué)、天文學(xué)的世俗知識(shí)分子也得到聘用。13世紀(jì),西歐“大學(xué)”的涌現(xiàn)( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/9 11:0:5組卷:11引用:3難度:0.6 -
3.圖1到圖2的變化,反映出( ?。?br />
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