菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年湖北省恩施州利川市柏楊壩中學(xué)七年級(jí)(上)月考生物試卷(11月份)
>
試題詳情
人類生命活動(dòng)中所利用的能量最終來自( )
A.地球
B.植物
C.太陽
D.食物
【考點(diǎn)】
生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動(dòng)
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:385
引用:109
難度:0.7
相似題
1.
水分進(jìn)入植物體以后的運(yùn)輸途徑是( ?。?/h2>
A.沿著“根→莖→葉”的方向在導(dǎo)管中運(yùn)輸
B.沿著“葉→莖→根”的方向在導(dǎo)管中運(yùn)輸
C.沿著“根→莖→葉”的方向在篩管中運(yùn)輸
D.沿著“葉→莖→根”的方向在篩管中運(yùn)輸
發(fā)布:2024/11/22 5:0:1
組卷:112
引用:14
難度:0.7
解析
2.
西瓜中含所有一些人體需要的無機(jī)鹽和糖類等有機(jī)物質(zhì),它們分別來自( ?。?/h2>
A.蒸騰作用、光合作用
B.根從土壤中吸收、光合作用
C.呼吸作用、光合作用
D.根從土壤中吸收、呼吸作用
發(fā)布:2024/12/5 20:30:2
組卷:119
引用:9
難度:0.7
解析
3.
根毛吸水的途徑是土壤溶液里的水分經(jīng)過( )
A.細(xì)胞膜→細(xì)胞壁→細(xì)胞質(zhì)→液泡
B.細(xì)胞壁→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→液泡
C.細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞壁→液泡
D.細(xì)胞壁→細(xì)胞膜→液泡→細(xì)胞質(zhì)
發(fā)布:2024/12/25 20:0:1
組卷:13
引用:3
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
©2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
|
應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng)
|
應(yīng)用版本:5.0.7
|
隱私協(xié)議
|
第三方SDK
|
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
|
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
|
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正