遵規(guī)守法健康成長
“叮咚、叮咚……”道德與法治課堂上李強同學攜帶的手機發(fā)出了響亮的聲音，老師走到他身旁，要求他將手機上交保管，李強拒絕上交。對此，同學們議論紛紛……
同學甲：老師真愛管閑事，我們的手機想帶到哪就帶到哪，愛怎么用就怎么用，這是我們的自由。
同學乙：話可不能這么說，我們可以使用手機，但不能把它帶進課堂來呀。因為……
| 法律鏈接 《未成年人保護法》第五章網(wǎng)絡保護第七十條規(guī)定：未經(jīng)學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產(chǎn)品帶入課堂，帶入學校的應當統(tǒng)一管理。 |
（2）請從公民義務的角度，幫助同學乙續(xù)寫理由。（至少回答3點）
【考點】法治與自由的關系；公民權利和義務的關系．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：208引用：11難度：0.5
相似題
-
1．新修訂的《動物防疫法》規(guī)定，遛狗不牽繩屬于違法行為。這一規(guī)定（ ?。?br />①體現(xiàn)了“無法治不自由”
②說明自由是絕對的
③表明我國公民享有廣泛權利
④說明公民行使權利要有界限發(fā)布：2024/12/19 22:0:3組卷：64引用：5難度：0.7 -
2．下列對漫畫中的行為評價不正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/18 7:0:1組卷：66引用：5難度：0.8 -
3．小福所在學習小組以“崇尚法治精神”為主題制作一期手抄報，小福負責“自由”板塊內容的編寫，以下他搜集的內容適合入選的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/27 23:0:6組卷：178引用：8難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~