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貓頭鷹
      貓頭鷹的面部像貓,身子像老鷹,所以人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同,是長在正前方的。白天,它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睜(zhēng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛,注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長的羽毛,好像一對豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈,哪怕一點輕微的聲音,它都能聽見。
(1)這段話共有
5
5
句。
(2)用“         ”畫出描寫貓頭鷹的耳朵很特別的句子。
(3)因為貓頭鷹
面部像貓
面部像貓
,
身子像老鷹
身子像老鷹
,所以人們叫它“貓頭鷹”。
(4)短文介紹了貓頭鷹名字的來歷,還重點介紹了貓頭鷹的
眼睛
眼睛
耳朵
耳朵
。
(5)照樣子,用加點的字寫一句話。
到了夜晚,它就一名哨兵,睜(zhēng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛。

【考點】語段閱讀
【答案】5;面部像貓;身子像老鷹;眼睛;耳朵
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.重溫課堂。
    (1)《小麻雀》讓我們知道小孩子
     
    ,而且讓我們明白了
     
    。
    (2)學習了《金獎章》我們懂得了
     

    (3)《望天門山》中大詩人
     
    描寫了壯麗的長江景色,你就欣賞的一句是:
     
    ,
     
    ?!赌航鳌肥?!--BA-->
     
    朝詩人
     
    的作品,詩中運用比喻手法的一句是:
     
    ,
     
    。
    (4)《西風胡楊》讓我們認識了胡楊,它是最
     
    的樹,它是最
     
    的樹,它是最
     
    的樹。下面我們再一起讀一讀,并回答問題。
          胡楊,是我平生所見最
     
    的樹。胡楊生下來
     
    ,死后
     
    ,倒下去
     
    。在塔里木和內蒙的額濟納旗,我都看見了大片
     
    的胡楊林,它們生前為所保衛(wèi)所摯愛的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻,死后枝丫
     
    的身軀仍
     
    地挺立著。
    ①按課文原文填空。
    ②用“       ”畫出一句排比句。
    ③用“       ”畫出一句擬人句。
    ④這段話是圍繞
     
    這句話寫的。

    發(fā)布:2025/3/10 23:30:1組卷:11引用:1難度:0.5
  • 2.理解句子,回答問題。
          這種特制的粥是祭祖祭神的,是用各種米,各種豆與各種的干果熬成的--杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……這不是粥,而是小型的農業(yè)展覽會。
    ①句子中省略號的作用是
     
    。“農業(yè)展覽會”是指:
     
    。作者用了
     
    的寫法,生動形象地寫出了
     
    。
    ②請你用加點的詞語寫一句話。

    發(fā)布:2025/3/11 0:0:2組卷:11引用:1難度:0.7
  • 3.課文重放。
          在有皇帝的時候,學童們到臘月十九日就不上學了,放年假一月。兒童們準備過年,差不多第一件事是買雜拌兒。這是用各種干果--花生、膠棗、榛子、栗子等--與蜜餞攙合成的,普通的帶皮,高級的沒有皮--例如,普通的用帶皮的榛子,高級的用榛瓤兒。兒童們喜吃這些零七八碎兒,即使沒有餃子吃,也必須買雜拌兒。他們的第二件大事是買爆竹,特別是男孩子們。恐怕第三件事才是買玩意兒(風箏、空竹、口琴等)和年畫兒。
    (1)選文中描寫了兒童準備過年的
     
    件事,分別是
     
    。
    (2)破折號的作用:a.表示解釋說明;b.表示意思的遞進;c.表示語音的延長;d.表示意思的轉換,跳躍或轉折;e.表示句中夾注。
    選文中第1、2個破折號表示:
     
    ;第三個表示:
     
    。

    發(fā)布:2025/3/11 0:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
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