生活在線。
班級間的競爭必須使用正當方式。這話說起來容易，要真正做到，也不是那么簡單。分析下面的情景，回答問題。
情景（一）
四年級將要舉行“校園話劇”比賽，為了干擾其他班同學的比賽心情，有同學提議制作一條貶低其他班級的橫幅。對此，有同學認為這種方式不正當，也很不友善。最后，大家商定在橫幅上寫“班班有看頭”“劇劇都精彩”。
情景（二）
假如你是賽場上的運動員，聽到別人起哄，會怎么想？如果你在看臺上看到別的班的同學跑在前邊，會怎么做？
說一說這些做法是否合適。