探究活動
人們對秦始皇自古以來評說不一。李白贊他“秦王掃六合，虎視何雄哉！”；司馬遷說他“刻薄寡恩，心如虎狼”。某校八年級（2）班的同學(xué)對此開展了探究活動，請你一起參與。
【收集、整理資料】
①焚書坑儒 ②實行陶片放逐法 ③刑罰嚴(yán)厲，有車裂等十多種死刑
④設(shè)置刺史制度和司隸校尉 ⑤建立中央集權(quán)的官僚制度 ⑥在地方實行郡縣制
⑦統(tǒng)一文字統(tǒng)一文字 ⑧統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡
（1）資料中與秦始皇無關(guān)的兩個是②②、④④（寫序號）
（2）A組同學(xué)的觀點是：秦始皇是暴君。資料中能夠證明這個觀點的兩個是①①、③③（寫序號）
（3）B組同學(xué)的觀點是：秦始皇是“千古一帝”。
資料中與這個觀點有關(guān)的兩個是⑤⑤、⑥⑥（寫序號）
請你結(jié)合所學(xué)知識在⑦⑧處補充兩個資料來論證這一觀點。
【提煉方法】
（4）綜上所述，你認(rèn)為應(yīng)該如何評價一位歷史人物？
【答案】統(tǒng)一文字；統(tǒng)一度量衡；②；④；①；③；⑤；⑥
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/4 8:0:9組卷：8引用：3難度：0.5
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