名著閱讀。
我一邊和_____(人名)談話,一邊深感興趣地觀察著他,因?yàn)樵谥袊?guó),像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣,他是一個(gè)傳奇式的人物。他中等身材,骨骼小而結(jié)實(shí),盡管胡子又長(zhǎng)又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語(yǔ)有點(diǎn)遲緩,但相當(dāng)準(zhǔn)確。他對(duì)我說(shuō)已有五年不講英語(yǔ)了,這使我感到驚訝。
(1)這段文字選自《紅星照耀中國(guó)紅星照耀中國(guó)》,作者是 埃德加?斯諾埃德加?斯諾,語(yǔ)段橫線處是 周恩來(lái)周恩來(lái) (人名)
(2)請(qǐng)列舉文中人物的主要事件(至少兩件)
【考點(diǎn)】《紅星照耀中國(guó)》.
【答案】紅星照耀中國(guó);埃德加?斯諾;周恩來(lái)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:27引用:5難度:0.8
相似題
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1.名著閱讀
(1)將下列昆蟲(chóng)和它的特征或習(xí)性連線。蜘蛛 美妙交響樂(lè)的演奏者 綠頭蒼蠅 尋家高手 食糞蟲(chóng) 勤勤懇懇的環(huán)衛(wèi)工人 蜜蜂 昆蟲(chóng)殺手 蟋蟀 能干的建筑工 發(fā)布:2024/12/24 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.7 -
2.閱讀《紅星照耀中國(guó)》文段節(jié)選,完成填空。
我大約十三歲的時(shí)候,有一次父親請(qǐng)了許多客人到家里;我們兩人在他們面前爭(zhēng)論了起來(lái)。父親當(dāng)眾罵我懶而無(wú)用。這激怒了我。我罵了他,就離開(kāi)了家。母親追上前來(lái),竭力勸我回去。父親也趕來(lái),一邊罵一邊命令我回去。我跑到一個(gè)池塘旁邊,恫嚇說(shuō)如果他再走近一步,我就要跳下去。在這種情況下,雙方都提出了停止內(nèi)戰(zhàn)的要求和反要求。父親堅(jiān)持要我磕頭認(rèn)錯(cuò)。我表示如果他答應(yīng)不打我,我可以跪一條腿磕頭。戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣結(jié)束了。我從這件事認(rèn)識(shí)到,我如果公開(kāi)反抗,保衛(wèi)自己的權(quán)利,我父親就軟了下來(lái):可是如果我仍溫順馴服,他反而打罵我更厲害。
文段中的“我”是發(fā)布:2024/12/20 11:0:1組卷:30引用:4難度:0.8 -
3.名著閱讀。
[片段一]
我和駐扎在這里的交通部的一部分人員吃飯,遇見(jiàn)了十幾個(gè)屯宿在百家坪的青年。我們吃的有煮熟的小雞,不發(fā)酵的蕎麥饅頭、白菜、小米和我最愛(ài)吃的土豆??墒浅税组_(kāi)水以外,沒(méi)有其它冷飲。而白開(kāi)水熱得不能進(jìn)口。因此我口渴得要命。
吃飯時(shí)是由兩個(gè)態(tài)度坦然的孩子侍候的,他們穿著大而無(wú)當(dāng)?shù)闹品?,戴著鴨舌尖式的紅帽子。他們最初不愉快的注視著我,可是在幾分鐘后,我就想法惹起了其中一個(gè)孩子友誼的微笑。我膽大起來(lái),其中一個(gè)從我身邊走過(guò)時(shí),我招呼他:“喂,拿點(diǎn)冷水來(lái)?!笨墒撬敛焕聿牵瑤追昼姾?,我又招呼另一個(gè)孩子,結(jié)果也是一樣。
[片段二]
蘇區(qū)少年先鋒隊(duì)的職責(zé)之一是在后方檢查路上的旅客,看他們有沒(méi)有通行…彭德懷告訴我,有一次幾個(gè)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員叫他停步,要他通行證,聲言沒(méi)有通行證就要逮捕他。
“我是彭德懷,”他說(shuō),“通行證就是我寫(xiě)的?!?br />“即使你是朱德司令,我們也不管,”年輕的懷疑者說(shuō),“你總得有一張通行證?!?br />(節(jié)選自《紅星照耀中國(guó)》)
(1)【片段一】中,兩個(gè)孩子為什么對(duì)“我”的招呼毫不理睬?
(2)【片段二】中,少年先鋒隊(duì)隊(duì)員后來(lái)是在什么情況下才放行彭德懷的?這體現(xiàn)了他們什么形象特點(diǎn)?發(fā)布:2024/12/20 11:30:7組卷:182引用:18難度:0.7
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