某中學(xué)的綜合實(shí)踐小組的同學(xué)們十分關(guān)注社會(huì)的發(fā)展。為此，他們準(zhǔn)備開展以“維護(hù)秩序，遵守規(guī)則”為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
【活動(dòng)一】綜合實(shí)踐小組收集了下面一則事例：
中學(xué)生小北在影院觀看電影時(shí)，興奮之余，不禁手舞足蹈，大聲叫好，引起周圍觀眾的不滿。觀眾制止他時(shí)，他卻說：“這是我的權(quán)利和自由，我想怎樣就怎樣！”
（1）運(yùn)用規(guī)則的相關(guān)知識(shí)，請(qǐng)你對(duì)小北的言行進(jìn)行評(píng)析。
【活動(dòng)二】
遵守規(guī)則，需要全體社會(huì)成員的共同努力，實(shí)踐小組向全校同學(xué)發(fā)起了倡議。
（2）要求：請(qǐng)你將倡議書中劃線部分的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
| 倡議書 同學(xué)們： 為了維護(hù)和諧的社會(huì)秩序，爭(zhēng)做一位有修養(yǎng)、懂規(guī)則、守秩序的好少年。我們倡議： ① 自覺遵守規(guī)則需要他律和自律 自覺遵守規(guī)則需要他律和自律 。② 自覺遵守規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩 自覺遵守規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩 。③ 提醒，監(jiān)督，幫助他人遵守規(guī)則 提醒，監(jiān)督，幫助他人遵守規(guī)則 。綜合實(shí)踐小組 |
【考點(diǎn)】規(guī)則與自由的關(guān)系；規(guī)則與秩序．
【答案】自覺遵守規(guī)則需要他律和自律；自覺遵守規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩；提醒，監(jiān)督，幫助他人遵守規(guī)則
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/13 14:0:9組卷：7引用：2難度：0.3
相似題
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1．《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》所稱的教育懲戒，是指學(xué)校、教師基于教育目的，對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯治，促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤的教育行為。懲戒規(guī)則的頒布實(shí)施（ ?。?br />①目的就是為了杜絕中小學(xué)生違反校紀(jì)
②劃定了中小學(xué)生自由的邊界
③試行說明規(guī)則不符合個(gè)人要求時(shí)可以修改
④有利于維護(hù)校園秩序，促進(jìn)學(xué)生自律發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：30引用：2難度：0.6 -
2．遵守規(guī)則共創(chuàng)美好生活
一個(gè)國家的文明程度取決于國民的素質(zhì)，道德和文明不是一個(gè)空洞、抽象的詞語，它體現(xiàn)在我們點(diǎn)滴的具體言行中。某校八年級(jí)志愿者對(duì)某社區(qū)居民進(jìn)行了一次公共場(chǎng)所人們不良行為的調(diào)查活動(dòng)，下面是調(diào)查結(jié)果。請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)。
（1）請(qǐng)從自由與規(guī)則關(guān)系的角度，評(píng)析該社區(qū)居民的不良行為。行為 亂扔垃圾 踐踏花草 闖紅燈 其他 比例 35% 26% 40% 12%
（2）遵守規(guī)則，嚴(yán)格守紀(jì)，是中學(xué)生必不可少的品質(zhì)。該校擬向全校同學(xué)發(fā)出“與規(guī)則同行”的倡議，請(qǐng)你寫出倡議要點(diǎn)。發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：18引用：3難度：0.4 -
3．
漫畫《自由與規(guī)則》中打手機(jī)的這位男士（ ）
①?zèng)]有認(rèn)識(shí)到社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界
②認(rèn)為自由是隨心所欲，不受約束的
③否定了社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障
④沒有意識(shí)到自由和規(guī)則是對(duì)立的發(fā)布：2024/12/28 1:0:5組卷：33引用：6難度：0.6
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