為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運(yùn)輸特點(diǎn)，用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：
（1）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是 ①①（填序號）；瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性，說明ABA在莖尖的運(yùn)輸 不是不是（填“是”或“不是”）極性運(yùn)輸。若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸）處理莖尖切段，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強(qiáng)度相近，該抑制劑的作用機(jī)理可能是 抑制劑與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合抑制劑與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合。
（2）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①②③④均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸 不是不是（填“是”或“不是”）極性運(yùn)輸。
（3）適宜的激素水平是植物正常生長的保證。黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說明已伸長胚軸中含有 氧化（降解）酶氧化（降解）酶。研究已證實(shí)光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑，對于種子破土出芽后的健壯生長 有利有利（填“有利”“不利”或“無影響”）。
【考點(diǎn)】生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況；生長素的作用以及作用的兩重性．
【答案】①；不是；抑制劑與運(yùn)輸IAA的載體結(jié)合；不是；氧化（降解）酶；有利
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：352引用：59難度：0.5
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1．淀粉體-平衡石假說認(rèn)為植物依靠內(nèi)含淀粉體的細(xì)胞感受對重力的單一方向的刺激，使橫放的莖、根等部位發(fā)生生長素的橫向運(yùn)輸。植物光合作用產(chǎn)生的葡萄糖經(jīng)由聚合轉(zhuǎn)變成淀粉，再以淀粉粒的形式儲存于淀粉體中。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
發(fā)布：2024/12/31 4:0:1組卷：14引用：3難度：0.7 -
2．某同學(xué)將豌豆幼苗橫放幾小時(shí)后，將一段彎曲部位制成臨時(shí)裝片，觀察到細(xì)胞大小如圖所示。檢測到Ⅰ側(cè)生長素的濃度低于Ⅱ側(cè)（圖中?表示生長素的分布狀況）。下列有關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：7引用：4難度：0.7 -
3．為了探究不同環(huán)境下生長素對植物生長的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：裝置A花盆橫放在某一光照強(qiáng)度的地方；裝置B花盆橫放在一個(gè)不透光的木箱內(nèi)；裝置C花盆擺放在一個(gè)帶轉(zhuǎn)軸的圓盤上（G、E，G′、E′表示近地側(cè)，L、F，L′、F′表示遠(yuǎn)地側(cè)）．請回答下列問題：
（1）由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，生長素具有使根向彎曲生長的作用，其原因是．
（2）用植物生長素調(diào)節(jié)機(jī)理解釋，裝置A、B中幼苗莖向上彎曲生長的原因是．
（3）在裝置C中，將花盆固定于斜面A上，A置于圓盤上隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動，則一段時(shí)間后，幼苗的根的生長狀況是．
（4）若A、B為對照性實(shí)驗(yàn)，A、B實(shí)驗(yàn)探究的課題可表述為，對所選的植物的要求是．發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：9引用：2難度：0.5
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